公开课公开课申报表.docxVIP

附件 1 XXXXXXXX校 公开课（优秀公开课）申报表 系部 （部门） 骨干称号 公开课课题 开课时间 开课地点 公 开 课 设 计 思 路 系部意见 （盖章）  传媒艺术 姓名 教龄2 学科 文化艺术 控制大形的训练—— 课型 （理论、实训、理实一体、 理实一体 马赛曲 体育） 10.15 开课 13 高技广告 专业班级 6504 申报类别 公开课 优秀公开课 □ ■ 知识目标： 掌握石膏头像造型的基本观察方法，进一步认识人的头部结构。 教学目标 技能目标： 提高石膏头像素描写生的结构造型能力。 情感目标： 在石膏头像素描写生中能充分地认识和感受对象的 形体动势、造型特征和精神内涵， 从而认识美、 感受美、表现美。 重点：通过教师示范，学会掌握整体的观察方法，进一步认识人 教学 的头部结构。 重点难点 难点：运用正确的作画步骤与观察方法，提高概括控制石膏头像大形的能力。 教学方法 情境创设、教师讲解、启发引导、课堂示范、比较观察等 从一个有趣情境入手，激发学生的兴趣，导入本课的主要内容— —“型与结构”。在教师示范中帮助学生掌握概念和观察方法， 教学模式 并引导学生自行尝试发现问题。在掌握概念后及时动手，转理论为实践，并在教师评价中再次回忆本课主要内容。 使用多媒体教学手段结合教师在黑板上的当堂示范， 并让学生及教学手段 时实践的过程，给学生以视觉、听觉、触觉、感觉多方面刺激从 而帮助学生掌握本课内容。 年 月 日 教学管理处 意见 年月日（盖章）