人教部编版二年级上学期语文课文(二)第4课《曹冲称象》同步练习b卷.docVIP

人教部编版二年级上学期语文课文(二)第4课《曹冲称象》同步练习b卷.doc

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 人教部编版二年级上学期语文课文(二)第4课《曹冲称象》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦! 一、 积累运用 (共8题;共61分) 1. (5分) 读拼音,写词语。 là? zhú chéng ?liáng pǔ ?tōng yuán ?rùn ________ ________ ________ ________ dāo ?jiàn mó ?xíng yòu ?rén chéng ?xiàn ________ ________ ________ ________ 2. (4分) 写出下列汉字的部首。 湾________??? 绕________???? 映________?? 坡________??? 3. (9分) 形近字组词 。 谈________? 难________? 住________ 淡________ ?堆________ ?往??________? 4. (8分) 在括号中填上适当的词语。 ________的大海?? ________的琴声 ________的月光?? ________的春风 ________地散步?? ________地跳跃 ________地歌唱?? ________地想象 5. (6分) 给下列划线字注音 ________ ________ ________ ________ ________ ________ 诅咒 和谐 介意 羞愧 洋溢 沮丧 6. (20分) 看图写话。 雨后的景物有哪些特点?仔细看图,写一写雨后的景色和小朋友的活动吧! 7. (4分) 读课文《火红的枫叶》填空 “我”在树林里走来走去,找到了一片比________还红,比________还红的________。 8. (5分) (2018六上·桐梓期末) 找出下列没有错别字的一组,并改正其它组的错别字。 ①奥密? ??蕴含? ??吟诵? ??德高望重 ②泥浆 ???朦胧 ???艰巨 ???义味深长 ③抱欠 ???搁板 ???倒霉 ???流连忘返 ④眷恋 ???恩赐 ???威胁? ??自作自受 二、 阅读理解 (共2题;共31分) 9. (11分) 阅读下文,回答问题 曹操的儿子曹冲才七岁。他站出来,说:“我有个办法。______把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上划一条线。______把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到划线的地方为止。______,称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。” (1) 在文中的横线上填上合适的表示顺序的词语。 ________把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上划一条线。________把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到划线的地方为止。________,称一称船上的石头。 (2) “曹操的儿子曹冲才七岁”中的“才”说明________。 (3) 这一段写了________。 (4) 你认为曹冲的办法好吗?为什么? 10. (20分) 课内阅读。 吃过晚饭,雨还在不停地下着,哒哒哒地打着玻璃窗,好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来。要是今天雨都下完了,那明天还有雨可下吗?最好还是留到明天吧。 (1) 为什么说是雨点儿“逗引”我出去呢?这样写有什么好处? (2) 画线的句子有什么作用? 三、 语言表达 (共1题;共3分) 11. (3分) 在原句上修改下面一段话(一处标点,两个错别字,三处语病)。 暑假里的一天,我们来到“十八弯”游玩。这里真是个景色秀丽、令人陶醉。远看,山环绕着水,水倒影着山,犹如一幅风景画。近看,湖边绿草茵茵;湖水清如明静,湖中荷花点点。我们观察着这样的风景,流连忘返,不肯离去。 参考答案 一、 积累运用 (共8题;共61分) 答案:1-1、 考点: 解析: 答案:2-1、 考点: 解析: 答案:3-1、 考点: 解析: 答案:4-1、 考点: 解析: 答案:5-1、 考点: 解析: 答案:6-1、 考点: 答案:7-1、 考点: 答案:8-1、 考点: 解析: 二、 阅读理解 (共2题;共31分) 答案:9-1、 答案:9-2、 答案:9-3、 答案:9-4、 考点: 答案:10-1、 答案:10-2、 考点: 解析: 三、 语言表达 (共1题;共3分) 答案:11-1、 考点: 解析:

文档评论(0)

yingjiali1998 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档