宿迁市中考语文试卷(含答案).docx

2018 年江苏省宿迁市语文中考试题 语 文 第一部分 (30 分 ) 一、语言积累与运用 (30 分) 用正楷字或行楷字抄写下面的名言( 标点符号单独占格 ) 。 (4 分 ) 不忘初心，砥砺奋进。 参考答案： 不 忘 初 心 ， 砥 砺 奋 进 。 默写古诗文并写出相应的篇名。(10 分 ) （1）稻花香里说丰年，  。(辛弃疾 《西江月夜行黄沙道中》  ) （2）落红不是无情物， （3）  。 ( 龚自珍 《已亥杂诗》，欲上青天揽明月。 ( 李白《宣州谢眺楼饯别  ) 校书叔云》  ) （4）人则无法家拂士， （5）  ，国恒亡。 ， 千树万树梨花开。  ( 《孟子 ?告子下》 ) ( 岑参《白雪歌送武 判官归京》  ) （6）独学而无友，  _  _  。 ( 《礼记 ?学记》  ) （7）先天下之忧而忧，  _  _  ( 范仲淹 《_  _》 ) 8）中华文化常常讲究由折美，层次美，常建《题破山寺后禅院》——诗中，能表现这种美学思想的两句诗是 “ ， ”。 参考答案：⑴听取蛙声一片⑵化作春泥更护花⑶俱怀逸兴壮思飞⑷出则无敌国外患者⑸忽如 一夜春风来⑹则孤陋而寡闻⑺后天下之乐而乐 岳阳楼记 _⑻曲径通幽处，禅房花木深。 阅读下面的文字，按要求作答。(9 分 ) 告别是一种心情，告别也是一种决定。 雨季是对干旱的告别，彩虹是对风雨的告别，  __ A “山盟虽在， 锦书难托”，这是陆游与唐婉之间痛彻心 f ēi 的告别。 “我和谁都不争，和谁争我都不 xi è，我的双手考着生命之火取暖，火萎了，我也 准备走了”，这是杨烽先生 _ B____( 大义凛然 / 平静超然 ) 和这个世界的告别。 在这期节目当中， 让我记忆深刻的是作家曹文轩， 他向我们娓娓而谈讲述了与父亲 的告别，这也让我们仿佛明白了一个道理 : 世间所有的文字，千百年米都在做着同一篇文章 ——生离死别。 告别是结束也是开始， 是苦痛也是希望。 面对告别， 最好的态度就是好好告别 !( 自《朗读者》，人民文学出版社 2017 年版，有删改 (1) 给加点的字注音，根据拼音写汉字 ( 依次填写 ) 。 (3 分)  选 ) 锦 书 痛彻心 f ēi 不 xi è 改正文段中的一个错别字。 (1 分) 改为 (3) 结合语境，在 A 处横线上仿写恰当的句子。 (2 分) 雨季是对于旱的告别，彩虹是对风雨的告别， 。 (4) 从括号里选择恰当的词语，填写在 B 处横线上。 (1 分) 这是杨烽先生 ( 大义凛然 / 平静超然 ) 和这个世界的告别。 (5) 文段中画波浪线的句子有一处语病，请写出修改意见。 (2 分) 参考答案：⑴ j īn 扉 屑⑵考改为烤⑶示例：光明是对黑暗的告别。⑷平静超然⑸删掉 “在，当中”或删掉“让” 4. 阅读下面材料，按要求完成综合性学习任务。 (7 分) 【材料一】习总书记说 : “古诗文经典已融入中华民族的血脉，成了我的基因 我们现在一说话就蹦出来的那些东西，  都是小时候记下的。 语文课应该学古诗文经典，  把中 华民族优秀传统文化不断传承下去。” ( 选自《习近平与中华优秀传统文化》，  2017 年  12 月  21 日人民网  ) 【材料二】 教育部部长陈宝生说 : “目前中小学教材中的优秀古诗文比例已经提升了， 这很必要。 诗歌朗朗上口， 又有节律， 读起来能调节身体， 还能调节心情， 孩子们会很喜欢。 ” ( 选自《传统文化进校园要做好三件事》， 2018 年 3 月 20 日教育部网站 ) 【材料三】 人民教育出版社中小学《语文》课本中古诗文阅读量统计 总数（篇） 年平均数（篇） 增长率 版本 小学 初中 小学 初中 小学 初中 2013 版 69 64 11．5 21． 3 79． 7% 93． 8% 2017 版 124 124 20．7 41． 3 【注】小学学制为六年，初中学制为三年。 1）阅读材料三，你可以得出哪些结论?(2 分 ) 2）小明拿到语文书说 : “我很想学好古诗文，但它太难了，学不进去。”请你联系上述材料，给他写几句鼓励的话。 (2 分 ) 3）西楚中学将聘请丁立梅老师担任校“经典咏流传”大赛评委，聘期三年。请你今天以该校名义拟写一份聘请书。 (3 分 ) 参考答案：⑴ 2017 版较 2013 版中小学语文课本中古诗文总篇数增加近 2 倍。学生年平均音 读篇数增加近两倍， 增长率在幅度提高， 期中中学生增长率比小学高。 ⑵小明同学，古诗文 刚开始学的时候， 是有一些难度不要急， 要坚持学， 书读百遍其意自现， 当你走进古诗文中， 领略了它的风采， 你会发现中华民族优秀传统文化的精华， 阅读古诗文可以提高个人文化素