人生需要积极的心理暗示.docx

1960 年，哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个著名的实验。 新学期，校长对两位教师说： ldquo; 根据过去三四年来的教学表现，你们是本校最好 的教师。为了奖励你们， 今年学校特地挑选了一些最聪明的学生给你们教。 记住， 这些学生的智商比同龄的孩子都要高。 rdquo; 校长再三叮嘱：要像平常一样教他们，不要让孩子或 家长知道他们是被特意挑选出来的。 这两位教师非常高兴，更加努力教学了。 一年之后，学校经过调查发现这两个班级的学生成绩是全校中最优秀的。知道结果后， 校长如实地告诉这两位教师真相： 他们所教的这些学生智商并不比别的学生高。 这两位教师 哪里会料到事情是这样的，只得庆幸是自己教得好了。 随后，校长又告诉他们另一个真相： 他们两个也不是本校最好的教师， 而是在教师中随 机抽出来的。 这两位教师相信自己是全校最好的老师， 相信他们的学生是全校最聪明的学生， 正是这 种积极的心理暗示， 才使教师和学生都产生了一种努力改变自我、 完善自我的进步动力。 这 种企盼将美好的愿望变成现实的心理，就是心理暗示。 心理暗示是我们日常生活中最常见的心理现象， 它是人或环境以非常自然的方式向个体 发出信息， 个体无意中接受这种信息， 从而作出相应的反应的一种心理现象。 心理暗示有着 不可抗拒和不可思议的巨大力量。 成功心理、 积极心态的核心就是自信主动意识， 或者称作 积极的自我意识， 而自信意识的来源和成果就是经常在心理上进行积极的自我暗示。 反之也 一样， 消极心态就是自卑意识， 指从不在心理上进行积极的自我暗示， 不同的心理暗示也是 形成不同的意识与心态的根源。 所以说心态决定命运， 正是以心理暗示决定行为这个事实为 依据的。 心理暗示这个法宝， 既有积极的一面， 也有消极的一面， 不同的心理暗示必然会有不同 的选择与行为，而不同的选择与行为必然会有不同的结果。有人曾说： ldquo; 一切的成就， 一切的财富，都始于一个意念。 rdquo; 你习惯于在心理上进行什么样的自我暗示，就是你 贫与富、成与败的根本原因。两种截然不同的心理暗示， 关键就在于你选择哪一种，经常使 用哪一种了。 每个人都应该给自己以积极的心理暗示。任何时候，都别忘记对自己说一声： ldquo; 我天生就是奇迹。 rdquo; 本着上天所赐予我们的最伟大的馈赠，积极暗示自己，你便踏上 了成功的旅程。 拿破仑 middot; 希尔给我们提供了一个自我暗示公式， 他提醒渴望成功的人 们，要不断地对自己说： ldquo; 在每一天，在我的生命里，我都有进步。 rdquo; 暗示是在 无对抗的情况下，通过议论、行动、表情、服饰或环境气氛，对人的心理和行为产生影响， 使自己接受有暗示作用的观点、意见或按暗示的方向去行动。 积极的自我暗示， 能让我们开始用一些更积极的思想和概念来替代我们过去陈旧的、 否 定性的思维模式， 这是一种强有力的技巧， 一种能在短时间内改变我们对生活的态度和期望 的技巧。 也就是说， 我们可以通过有意识的自我暗示， 将有益于成功的积极思想和感觉， 浸入到 潜意识的土壤里，并在追求成功的过程中减少因考虑不周和疏忽大意等招致的破坏性后果， 全力拼搏， 不达目的绝不罢休。 所以，你通过想象不断地进行积极的自我暗示，很可能会成 为一个杰出者。 你习惯于在心理上进行什么样的自我暗示，就是你贫与富、成与败的根本原因。