贵州师范大学专业学位教育硕上实习及管理办法试行.PDFVIP

276 贵州师范大学规范性文件汇编 贵州师范大学专业学位教育硕上实习及管理办法试行 研通字 〔2011〕5号 教育实习是培养和增强教育硕土研究生师范技能和综合素 的重要实践环节。 为创新教师教育人才培养模式,强化我校专业学位教育硕土实践型、应用型人才的 突出特点,加强教育硕士实习工作的组织与管理理,不断提高教育教学 量,特制定 本办法。 （一）实习目的 教育实习的目的在于使专业学位教育硕士将所学的基础理论、专业知识和基本 技能综合运用于学校的教育教学实际,锻炼他们独立工作的能力,培养专业学位教 育硕士从事教育事业的责任感和使命感。 （二）具体目标 1.强化专业学位教育硕土的实践性环节,使教育教学经验欠缺的专业学位教育 硕士直接了解基层教育、教学实际,亲身体验基础教育教学工作,发现问题,总结经 验,从而增强他们的教育教学实践能力,提高其教师专业化的 量和水平,为将来从 事教育教学及其研究奠定良好基础。 2.通过带领和指导学生实习,促进我校学科教学论教师包括教育硕士指导教师 更多地熟悉基础教育,以增强教育教学的针对性和实效性。 3.通过到中小学实习,有助于全面深入地了解基础教育的实