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第七课唯物辩证法的联系观 【逻辑结构】 本课由引言、两框组成，引言点明联系具有 普遍性，整个世界是一个联系的整体， 要求我们 用联系的观点分析问题。第一框讲述联系的普遍 性、客观性和多样性原理及其方法论要求。 第二 框主要讲述联系观的方法论要求， 即用联系的观 点看问题，处理好整体与部分、系统与要素之间 的关系。 第一框世界是普遍联系的 【预习导读】 ★知识线索： 本框从太阳风暴对地球的影响引入， 通过思 考举例从而认识到联系的普遍性。这里要注意， 联系具有普遍性，但并非任何两个事物都是相互 联系的，明白事物之间的联系是有条件的、 客观 的，不以人的意志为转移的。正是联系的这种客 观性、条件性，使得在不同条件下的联系是不同 的，即练习有多样性。因此我们要把握这些特点， 正确的认识事物之间的联系。 ★材料与思考： 材料一：自墨西哥4月中旬爆发疫情以来， 疫情 已在多个国家和地区蔓延。疫情爆发后，在经济 方面，全球主要股票、外汇和石油等大宗商品市 场波动明显，并对一些国家的旅游、食品、养殖 和交通运输业等实体经济部门产生了不利影响。 材料二：控制疫情，既有全局性，又有紧迫性。 世界卫生组织指出要特别关注墨西哥和美国两 个重灾区疫情的发展，又号召世界各国联合防控 流感疫情，共同迎战才能取得最后胜利。 问：材料说明了什么道理？ ★预习检测： 联系就是 以及 之间的 联系的普遍性指： 方