《数与量的关系》教案.pptxVIP

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  • 2021-01-18 发布于未知
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数学教案《10 以内数与量的对应》 作者:范岩 时间:2012-08-16 16:12:02 活动内容: 科学领域10 以内数与量的对应 活动目标: 1.加强幼儿 10 以内数数的能力,进一步理解数字的含义。 2.感知 10 以内的数与量对应关系,会用数字表示 物体的 数量。 3.激发幼儿关爱他人的良好品质。 活动准备: 教具:1-10 的数字卡片,树婆婆与鸟娃娃课件。学具:鸟窝 拼搭形式 卡,数字卡片与小棍一套。 活动过程: 一、拍手歌:巩固 10 以内数字的认读 随歌曲,幼儿进行听口令认数,拍手。 二、故事导入集体活动: (1)、感知 10 以内数量: 教师出示树婆婆图片,树婆婆很孤单,到底怎么了来听故事! 1、教师用故事导入目测 5 以内数量: 路边有一棵大树,他很孤单,一天飞来了一只小鸟,它想在 树 婆婆身上做个鸟窝,小鸟很快生了一窝鸟宝宝,(播放课件)让; 幼儿目测出有几只鸟宝宝呢?鸟宝宝们整天叽叽喳喳的,树婆婆 再也不冷清了。 2、继续出示不同数量的小鸟,(感知 6-10 的

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