学校体育学-体育教学内容.pptxVIP

体育教学内容主讲教师：张秀丽 副教授联系方式内容提要本章简要介绍了体育教学内容的概念、特征及分类，在此基础上，讲述了选择体育教学内容的原则、依据和排列方式，并以案例的形式对体育教学内容开发与利用的途径、方法进行介绍。本章框架结构图体育教学内容的概念体育教学内容概述体育教学内容的特征 体育教学内容体育教学内容的分类体育教学内容选择原则体育教学内容的选择体育教学内容选择依据体育教学内容的排列体育教学内容开发的意义体育教学内容开发与利用体育教学方法内容开发途径与方法体育教学内容开发应注意的问题概 念体育教学内容是根据体育教学的目标选择出来、根据学生发展需要和教学条件进行加工的、在体育教学环境下传授给学生的体育知识原理运动技术和比赛方法等。体育教学内容的特征一、逻辑关系的非阶梯性二、活动空间的约定性三、健身效果的针对性四、学习方式的实践性五、目标的多元和功能的可替代性体育教学内容的分类（一）按人体基本活动能力分类（二）依据身体素质进行分类（三）根据运动项目进行分类（四）综合交叉分类（五）根据体育教学目的进行分类（六）依据体育功能分类一、按人体基本活动能力分类即按照人的走、跑、跳跃、投掷、攀登、悬垂、爬越、负重，将各种各样的运动项目、身体练习等重新进行分类组合。二、依据身体素质进行分类即按照人体在运动中所表现出来的速度、力量、耐力、灵敏、柔韧等身体素质，对各种各样的运动项