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体育大学生社会实习汇报 一向认为我应当尽可能参加更多实习活动,作为一名学生。假如条件允许。实习不仅能巩固我所学的抽象理论知识,更重要的实践的过程中我往往能发现新的问题！所以，每年学校组织的社会实践活动我基本上都会报名参加，当然，今年也不例外。 一、实践内容的规范选取 我们这次实践的课题是对农村小学生进行体质健康测试，研究对象是我们学校本次在暑期对口支教的四所小学，它们是位于省族自治县的中心小学、小学、小学和小学。根据国家《学生体质健康标准（试行方案）》，再结合测试内容的可行性，我们最终选取了以下内容进行测试： 小学一、二年级：身高（m）、体重（kg）、肺活量（ml） 小学三、四年级：身高（m）、体重（kg）、50米跑（s）、立定跳远（m） 小学五、六年级：身高（m）、体重（kg）、肺活量（ml）台阶试验、立定跳远（m）、坐位体前屈（cm） 二、实践过程并不简单。 按说本次的实践过程不会太辛苦，因为我们使用的都是电子仪器，纯粹的人工操作相对较少，但是也正是这些仪器构成