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- 2021-01-19 发布于江苏
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小学学校特色发展规划
一、背景分析
小学创建于 1965 年,新校区占地 21040 平方米,建筑面积 9675 平方米,绿化面积 10425
平方米。全校现有小学 31 个班,学生 1739 人,教职工 90 人;下属(金岸、苍畈、后江)3
所中心小学,学生 935 人,教职工 57 人;附设智力开发学校一所,学生 6 人,教职工 2 人;
附设中心幼儿园一所和民办幼儿园 37 所,共有幼儿 2000 多人,教职工 200 多人。
学校环境优美,主要由 “行知园”、“求是园”两个教学、办公场所及生活区、运动区组
成,布局合理,动静有致。整个校园折射出陶行知教育思想的智慧,显示出 “教人求真,学
做真人”的和谐氛围。教育设施基本俱全,校园网络系统、闭路电视系统、广播音响系统四
通八达。学校以陶行知教育思想作引领,以丰富多彩的教育活动为载体,搭建学生自主发展
的舞台,为学生的终身发展奠定基础。孩子们在花园般的校园内享受现代化的教育,主动学
习,放飞理想。
学校在各级党政部门和县教育局的关心支持下,坚持以伟大的人民教育家——陶行知教
育思想为办学指导思想,十分重视内强素质,外树形象,学校办学规模不断壮大,办学条件、
管理水平、师资素质、教育质量不断提高。学校先后获得全国首批少先队红旗大
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