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初三教学教学计划 时间过得可真快，从来都不等人，又将开始安排今后的教学工作了，我们要好好计划今后的教育教学方法。是不是无从下笔、没有头绪？下面是作者帮大家整理的初三教学教学计划10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 初三教学教学计划 篇1 通过上一个学期的努力，我们初三物理备课组的老师完成了初三新课的教学任务，顺利的进入了全面复习工作。 一、教学目标：以提高初三物理教学质量为目标，积极落实学校教务处各项工作要求，推进教学改革，认真学习研究新课标，激发学生学习兴趣，优化课堂教学。千方百计提高学生的学业成绩，在今年中考中取得全面胜利。 二、具体措施 1、继续贯彻从“从生活中走向物理，从物理走向社会”的理念。 2、备课组老师要了解最近两三年中考物理试题，掌握热点题。 3、抓住课堂，重在落实“双基”。我们要做到精心构思，精心筛选题目，精讲精练，不忽视每个教学环节。 4、注重对中等生的“拔高”。为此我们要做好以下几个关注： （1）关注落实情况，用各种方式考查学生： （2）关注课堂表现，及时消灭错误概念，有效地及时地帮助学生甩掉错误“包袱”。 （3）关注作业质量，可以采取面批的方式，逐题改错，及时讲评。 5、注重个别谈话，关注思想动态，建立师生间的感情，进行学习指导，使学生喜欢与物理老师交流，喜欢复习物理。并使学生能正确评估自己，确立合理有效的复习方法。要给于学生适度的压力，适度的压力才是前进的动力。 6、利用考试时机，教育学生要有良好的考前心态，不浮躁，不焦虑，通过努力复习，查找问题，巩固优势，弥补不足，树立自信心。 三、复习计划 第一轮复习，以课本以及能力训练为依据，复习初中物理的基础知识与基本实验。 第二轮复习，以自编讲稿为依据，分类复习。 第三轮复习，收集整理以往中考试题，编制使用模拟试卷，进行综合练习。 四、实施计划表 第1周，第一轮，声现象，物态变化 第2周，光现象，透镜及其应用 第3周，光综合练习 第4周，电流，电路 第5周，欧姆定律 第6周，电功，电功率 第7周，安全用电，电与磁 第8周，电学综合练习 第9周，力学综合复习 第10周，第二轮复习，基础知识，基本规律，基本实验 第11周，创新型科学探究题综合复习 第12周，创新型科学探究题综合复习 第13周，第三轮复习，综合复习 第14周，综合复习 第15周，综合复习 第16周，考前指导，中考 初三教学教学计划 篇2 初中升学考试迫在眉睫，如何在较短的时间内对初中物理进行全面的，针对性的，有效的复习，从而达到事半功倍的效果 我们特做计划如下： 一，研究《考纲》，通读教材 《考纲》是教学的基本要求，它规定了中考的范围和要求，是中考命题的依据之一，对于中考复习具有重要的作用。通过对《考纲》的研究，明确考试的要求，了解题型和对学生的能力要求，使自己的复习有方向，有目标，使自己的复习能有一个明确的评价依据，从而有利于把握复习的广度和深度，使复习更有的放矢。在研究《考纲》的同时，还要仔细阅读教材，因为教材是课堂教学的根本依据，也是中考命题的依据之一。教师要指导学生仔细阅读教材，特别要注意教材中以下几个方面： （1）物理概念和规律形成的过程和伴随的科学方法。在最近几年的中考物理试题中，此类题目的分值要占到10%左右。在初中物理教材中，物理概念和规律形成的过程经常采[收集整理 ]用的是”控制变量法”。如：速度，密度，压强，比热容等概念的形成过程，欧姆定律，影响液体蒸发快慢的因素，影响电阻大小的因素，液体内部压强的规律，阿基米德定理等物理规律的得到等，都是采用”探制变量法”来进行研究的。近几年的中考物理试题中除了考核”控制变量法”，也考核了”等效替代法”，如作用在物体上的两个力的作用效果可以由一个力的作用来替代；串并联电路中，总电阻与各电阻的关系等。 （2）教材中的实例分析（包括各类插图，生活及有关科技发展的实例等）。 （3）各种实验的原理，研究方法，过程。 （4）相关的物理学史。笔者在多年的物理教学中发现，许多学生在复习迎考过程中埋头苦做习题，忽视了最根本的，最必要的工作：阅读教材，在升学考中造成不该有的失分而后悔莫及。 二，整理知识内容，归类掌握 中考物理试卷中的各知识点覆盖率较高，最近几年都在80%——90%左右，但对十个重点知识点的覆盖率则为100%。这十个重点知识是：比热容和热量的计算，光的反射定