第八章 8.5直线、平面垂直-学生版.docxVIP

第八章 8.5直线、平面垂直-学生版.docx

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PAGE PAGE 1 第1课时 第1课时 进门测 进门测 1、判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)直线l与平面α内的无数条直线都垂直,则l⊥α.(  ) (2)垂直于同一个平面的两平面平行.(  ) (3)直线a⊥α,直线b⊥α,则a∥b.(  ) (4)若α⊥β,a⊥β?a∥α.(  ) (5)若直线a⊥平面α,直线b∥α,则直线a与b垂直.(  ) 2、下列命题中不正确的是(  ) A.如果平面α⊥平面β,且直线l∥平面α,则直线l⊥平面β B.如果平面α⊥平面β,那么平面α内一定存在直线平行于平面β C.如果平面α不垂直于平面β,那么平面α内一定不存在直线垂直于平面β D.如果平面α⊥平面γ,平面β⊥平面γ,α∩β=l,那么l⊥γ 3、设平面α与平面β相交于直线m,直线a在平面α内,直线b在平面β内,且b⊥m,则“α⊥β”是“a⊥b”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 4、对于四面体ABCD,给出下列四个命题: ①若AB=AC,BD=CD,则BC⊥AD; ②若AB=CD,AC=BD,则BC⊥AD; ③若AB⊥AC,BD⊥CD,则BC⊥AD; ④若AB⊥CD,AC⊥BD,则BC⊥AD. 其中为真命题的是(  ) A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 5、在三棱锥P-ABC中,点P在平面ABC中的射影为点O. (1)若PA=PB=PC,则点O是△ABC的________心. (2)若PA⊥PB,PB⊥PC,PC⊥PA,则点O是△ABC的________心. 作业检查 作业检查 无 第 第2课时 阶段训练 阶段训练 题型一 直线与平面垂直的判定与性质 例1 如图,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O,AB=5,AC=6,点E,F分别在AD,CD上,AE=CF=eq \f(5,4),EF交BD于点H.将△DEF沿EF折到△D′EF的位置.OD′=eq \r(10). 证明:D′H⊥平面ABCD. 【同步练习】 1、在三棱锥A-BCD中,AB⊥平面BCD,DB=DC=4,∠BDC=90°,P在线段BC上,CP=3PB,M,N分别为AD,BD的中点.求证:BC⊥平面MNP. 题型二 平面与平面垂直的判定与性质 例2 如图,四棱锥P-ABCD中,AB⊥AC,AB⊥PA,AB∥CD,AB=2CD,E,F,G,M,N分别为PB,AB,BC,PD,PC的中点. (1)求证:CE∥平面PAD; (2)求证:平面EFG⊥平面EMN. 引申探究 1.在本例条件下,证明:平面EMN⊥平面PAC. 2.在本例条件下,证明:平面EFG∥平面PAC. 【同步练习】 1、如图,在直三棱柱ABC—A1B1C1中,D,E分别为AB,BC的中点,点F在侧棱B1B上,且B1D⊥A1F,A1C1⊥A1B1. 求证:(1)直线DE∥平面A1C1F; (2)平面B1DE⊥平面A1C1F. 第 第3课时 阶段重难点梳理 阶段重难点梳理 1.直线与平面垂直 (1)定义 如果直线l与平面α内的任意一条直线都垂直,则直线l与平面α垂直. (2)判定定理与性质定理 文字语言 图形语言 符号语言 判定定理 一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直 eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\co1(a,b?α,a∩b=O,l⊥a,l⊥b))?l⊥α 性质定理 垂直于同一个平面的两条直线平行 eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\co1(a⊥α,b⊥α))?a∥b 2.直线和平面所成的角 (1)定义 平面的一条斜线和它在平面上的射影所成的锐角,叫做这条直线和这个平面所成的角.若一条直线垂直于平面,它们所成的角是直角,若一条直线和平面平行,或在平面内,它们所成的角是0°的角. (2)范围:[0,eq \f(π,2)]. 3.平面与平面垂直 (1)二面角的有关概念 ①二面角:从一条直线出发的两个半平面所组成的图形叫做二面角; ②二面角的平面角:在二面角的棱上任取一点,以该点为垂足,在两个半平面内分别作垂直于棱的两条射线,这两条射线所构成的角叫做二面角的平面角. (2)平面和平面垂直的定义 两个平面相交,如果它们所成的二面角是直二面角,就说这两个平面互相垂直. (3)平面与平面垂直的判定定理与性质定理 文字语言 图形语言 符号语言 判定定理 一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直 eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\co1(l⊥α,l?β))?α⊥β 性质定理 两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与

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