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人教版八年级 ( 下 ) 语文理解性默写训练 21《与朱元思书》吴钧 ⑴总领全文的句子是： ， 。写江上放舟自由情态的句子 是： ， 。个人收集整理 勿做商业用途 概括赞叹富春江景的句子是： ， 。 ⑵描写水之“异”的句子： ， 。 ， 。个人收 集整理 勿做商业用途 ⑶描写山之“奇”的句子： ， 。 ， 。 ， 。个人 收集整理 勿做商业用途 ⑷从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句： ， ； ， 。 ， 。个人收集整理 勿 做商业用途 ⑸触景生情句，爱慕自然，鄙弃名利句： ， ； ， 。个人收集 整理 勿做商业用途 22《五柳先生传》陶渊明 ⑴表现作者性格的句子是： ， 。 表明先生的吃穿住的句子是： ， ； ， 。个人收集整理 勿做商业 用途 ⑵ 先生的三大志趣是： ， ， 。 ⑶文中，引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是： ， 。个人收集整理 勿做商 业用途 23《马说》韩愈 ⑴写伯乐对千里马起决定作用的名句是： ， 。 ⑵描写千里马终身遭遇的句子是 ： ， ， 。个人收集整理 勿 做商业用途 ⑶食马者浅薄愚妄表现① ② ③ ⑷《马说》中千里马被埋没的直接原因是： ， ， 。个人收集整理 勿做商 业用途 ⑸根本原因是： 。 1/13 ⑹ 食 考 行 烈 刺是： ， ： “ !” ⑺《 》的主旨是： 才不遇的人常慨 的两句 是： ， 。 ⑻ 篇文章采用托物寓意的写法。伯 比 ；千里 比 ；食 者比 ： 。个人收集整理 勿做商业用途 24《送 阳 生序》宋濂 ⑴描写 之 的句子。 ① ， ， ， ， 。 ② ， ， ， 。 ③ ， ， 。个人 收集整理 勿做商业用途 ⑵ 写自己从 之 的句子： ， 。?? 余立侍左右， 个人收集整理 勿做商业用途 ， 。嗜学的 果是： ， 。个人收集整理 勿做商业 用途 ⑶写自己求学之 的：① 衣： ②食： ， 。个人收集整理 勿做商业用途 ③住： ④行： ⑷ “余 袍敝衣 其 ， 略无慕 意” 的原因句是： ， 。个人收集整理 勿 做商业用途 ⑸文中 明作者不辞辛苦，求 助学的原因是① 。② 。③ 。 文末最能概括求学 的句子是： 。个人收集整理 勿做商业用途 25、 曲五首 《酬 天 州初逢席上 》刘禹 ⑴ 中表达新事物 就能代替旧事物的哲理句是： ， 。个人收集整理 勿做商业用途 ⑵表 忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成 比的句子是： ， 。 ⑶ 句是（含典故句）： ， 。 《赤壁》杜牧 ⑴ 中 含机遇造人的哲理的 句是： ， 。 《 零丁洋》文天祥 ⑴写出国家和个人的境遇的 句是： ， 。 2/13 ⑵概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是： ， 。个人收集整理 勿做商业 用途 ⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是： ， 。个人收集整理 勿做商 业用途 《水调歌头．明月几时有》苏轼 ⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是： ， ， 。个人收集整理 勿 做商业用途 ⑵表达了作者旷达胸襟， 感悟人生哲理的词句是： ， ， 。个人收集整理 勿 做商业用途 ⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是： ， 。个人收集整理 勿做商业用途 ⑷“此事古难全”里的“此事”是指： ， 。 《山坡羊·潼关怀古》张养浩 ⑴揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是： ， 。 ⑵说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是 (主旨句 )： ， ： ， ! ⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是： ， ， 。个人收集整理 勿做商业 用途 课外古诗 ⑴《赠从弟》 中描写风狂的反复句是 ： ， ! 主旨句： ， ! ⑵《送杜少府之任蜀州》 中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是： ， 。劝慰友 人不要做儿女之情句是： ， 。个人收集整理 勿做商业用途 ⑶《登幽州台歌》 中指生不逢时句 ： ， 。描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心 情句是 ： ， ! 个人收集整理 勿做商业用途 ⑷《送元二使安西》 中，描写清新明朗的送别环境句是： ， 。个人收集整理 勿做商业用途 诗中虽只字未提送别，但笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果，它 是： ， 。个人收集整理 勿做商业用途 3/13 ⑸《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是： ， 。个人收集 整理 勿做商业用途 运用想象写作者壮志豪情的诗句是： ， 。 ⑹描写春天的古诗词： ， 。（苏轼《惠崇春江晚景二首》） 个人收集整理 勿 做商业用途 ⑺描写夏的古诗词： ， 。（辛弃疾《西江月》） 个人收集整理 勿做商业用途 ⑻描写秋天的古诗词： ， 。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 个人收集整理 勿做商业用途 ⑼