三年级上册英语教案_.doc

PAGE PAGE 40 Module 1 Unit 1 I’m Sam 学习任务： Hi. / Hello. I’m Sam Goodbye. /Bye-bye 功能： 问好和道别； 简单的自我介绍 运用任务 1. AB Unit 1练习1、2、3、4; 2. 全班朗诵老师自创的韵诗 Hello, Hello, Hi ; 3. 游戏 : 开火车。老师悄悄地对每组第一个学生说 Hello. / Hi. 或 Goodbye. / Bye-bye. 等 , 然后由 第一个学生迅速地小声传给第二个学生。各组学生 依次往下传 , 直至到达全组的最后一个学生。该学生要大声说出该组所传的句子。速度又快又准确的组获胜 ; 4. 游戏 : 举词卡。请四个学生上前 , 分别将 Hello, Hi, Goodbye, Bye-bye 的词卡举在胸前。再请一个学生当小老师, 打乱顺序读出这四个单词; 5. 请学生回家后用英语向父母问好, 讲一讲今天上第一节英语课的经过和感受, 并向父母汇报今天所学 的知识 ; 6. 请学生在见到同学时用 Hello. / Hi. 问好 , 分手时 用 Goodbye. / Bye-bye. 道别。 教学程序： 1. 热身复习 老师热情地和全班学生用英语打招呼, 说 : Hello, boys and girls. Im... Im your Englis