半路接手“垫底”班级：怎样在一个学期“逆袭”.docxVIP

半路接手 “垫底 ”班级：怎样在一个学期 “逆袭 2019 年 9 月，因为工作调动，我到了一所新的学校。领导找我谈 话时，问我可否进入五年级组接手一个班。 当过老师的人都明白 :不管接 手的新班好与不好，都宁愿苦点、累点带一年级从头开拓，也不愿“半 路”接班“当人后娘”。因为经过四年的时间，学生的行为习惯、学习 习惯已经固化，很难改变，师生感情、默契感也都很难培养。更何况我 要面对的是一个很特殊的班级，这个班的数学成绩年级第一， 可语文成 绩却在六个平行班中“垫底”。 再说，半路换老师这事儿，学生和家长就很难接受。家长的心理我 也能理解：原来的老师都带了孩子四年了，突然调走了，又换了一个新