沪教版中学二年级八年级物理第一学期试用本力.pptVIP

在排球运动中，二传手用力向上托球，球就向上运动． 力的方向能够影响l力的作用效果． 主攻手用力向下扣球，球就改变运动方向，急速下落． * PPT课件 A B A B 　　推门的时候，推力作用到离门轴较远的点，比作用到离门轴较近的点，易于把门推开． 　　用扳手拧螺母的时候，手握在把的末端比握在把的中间，易于把螺母拧紧． 　　力的作用点也能够影响力的作用效果． * PPT课件 　　力的__________、__________、__________叫做力的三要素,它们都能够影响力的作用效果。 大小 方向 作用点 四、力的三要素 * PPT课件 力的单位:　牛顿(N) 拿起两个鸡蛋所用的力大约为1牛。 力的符号:　 F * PPT课件 　　在任何科学技术读物中，图都是很重要的，甚至是必不可少的，因为图往往能够把有关现象或过程简单明了地表现出来，给人的印象有时比文字叙述更清楚． * PPT课件 五、力的图示 具体做法： １、沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的大小． ２、在线段的末端画个箭头表示力的方向． ３、用线段的起点表示力的作用点． 　　 * PPT课件 　 　这种用带箭头的线段把力的三要素表示出来的做法就叫做力的图示。 标度 * PPT课件 画出题中的力的图示： 用200N的力提起一袋粮食． 选定标度． 从力的作用点起沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的大小． F=200N 标明力的符号和大小． 在线段的末端画个箭头表示力的方向，用线段的起点，表示力的作用点． 50N * PPT课件 　在很多情况下,不需要严格按照力的图示法表示力,而只沿力的方向画一条带箭头的线段来表示物体受到的力,不过分追究有向线段的起点和长度,这种表示力的方法称为力的示意图。 例题:用200N的力提起一袋粮食,用力的示意图画出此力 F=200N * PPT课件 3、游泳时手和脚向后划水，人就前进，这是因为人受到了____的推力，这个现象表明了__________________。 水 力的作用是相互的 1.踢球时，球受到的力是由 施加的， 这时 也受到球的作用力。 脚 脚 2.人在拉车时，车受到_____的拉力，这个力的 施力物体是_____；同时,人也受到_____对他的 作用力，这个力的施力物体是_______。 人 人 车 车 * PPT课件 4.下面的说法中正确的是 （ ） （A）彼此不接触的物体之间，不会发生力的作用。 （B）没有物体就不会有力的作用。 （C）彼此接触的物体之间一定有力的作用。 （D）甲物体对乙物体施力时，甲物体不一定同时受到乙物体对它的作用。 B * PPT课件 5、下图中，可以说明力能使物体发生形变的是 ，说明力能改变物体运动状态的是 。 (A) (B) (C) (D) (E) B C E A D * PPT课件 三、力的作用效果有： 力可以使物体发生形变； 一、力是物体对物体的作用； 二、力的作用是相互的； 2.力也可以使物体的运动状态发生改变. * PPT课件 再 见 * PPT课件 　人对力最早的认识，是　　　从肌肉紧张的感觉中得到的。 * PPT课件 推 拉 提 压 * PPT课件 是不是 只有“人”才能对物体施加力呢？ * PPT课件 拉 提 压 推 * PPT课件 手 提 重物 手 拉 石碾 手 压 图钉 手 推 小车 （起重机） (集装箱) （马） (车) （压路机） (路面) (土) （推土机） * PPT课件 手 提 重物 手 拉 石碾 手 压 图钉 手 推 小车 （起重机） (集装箱) （马） (车) （压路机） (路面) (土) 作用 物体 物体 （推土机） 请大家考虑，当有力出现时涉及到几个物体？ * PPT课件 一、力的概念 １．定义：力是物体对物体的作用。 * PPT课件 手 提 重物 手 拉 石碾 手 压 图钉 手 推 小车 （起重机） (集装箱) （马） (车) （压路机）