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平行线的性质说课稿今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书数学七年级下册第五章的节平行线的性质第一课时下面我就从教材分析学生情况分析教学目标的确定教学重点教学难点的分析教法与学法教学过程设计这几个方面把我的理解和认识作一个说明一教材分析地位与作用平行线的性质是空间与图形领域的基础知识在以后的学习中经常要用到这部分内容是后续学习的基础它们不但为三角形内角和定理的证明提供了转化的方法而且也为今后三角形全等三角形相似等知识的学习奠定了理论基础学好这部分内容至关重要在本节课学习之前学生已经了解
《平行线的性质》说课稿
今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》 七年级下册第五章的5.3节《平行线的性质》(第一课时)?下面我就从 教材分析；学生情况分析；教学目标的确定；教学重点、教学难点的 分析；教法与学法；教学过程设计这几个方面把我的理解和认识作一 个说明.
一、 教材分析
1、 地位与作用
平行线的性质是空间与图形领域的基础知识， 在以后的学习中经常要 用到?这部分内容是后续学习的基础，它们不但为三角形内角和定理的 证明提供了转化的方法，而且也为今后三角形全等、三角形相似等知 识的学习奠定了理论基础，学好这部分内容至关重要。
2、 在本节课学习之前，学生已经了解了平
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