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主题:不怕冷
晒太阳 冬天吃什么 风雪爷爷来了
内容与要求:
1、感知冬季明显的季节特征。
2、愿意参加各种暖和身体的活动。
主题导入环境:
有雪娃娃、雪松、雪花等或平面或立体或垂挂的物品。
主题导入活动区:
1、用棉花、白沙、金银粉等物装扮雪娃娃、雪松,补充环境。
2 、给纸板箱做成的冬娃娃换上冬装。(帽子、围巾、手套等)。
活动与指导:
区域活动 集体活动 环境呈现 家园共育
1、敲敲印印雪花飘(在一 1、雪花(语言、科学★★ 1、将敲印雪花 鼓励幼儿不睡懒觉,坚
半白色一半深蓝色的底板 ★)p86 的画面连成一 持上幼儿园 。
上,敲印大小颜色不同的雪 片,并贴上各种
花。) 2.音乐游戏:小雪花(艺 房屋。
2、给不同形状的房屋粘贴 术、科学★★★)p83 2 、在活动室中
银色屋顶,并给门窗涂 央放置一个大
3、穿戴围巾和帽子,扮作 雪人,由幼儿用
小雪花,跟着歌曲舞动身体, 白纸粘贴成雪
歌声结束藏在雪娃娃身后。 娃娃
4 、装扮冬娃娃 3、买冬装(科学、健康★ 3、用搜集的冬 1、搜集穿不下的冬装
★★)p89 装给冬娃娃穿。 给冬娃娃穿,说说它们
的名称。
5、手套配对 4 、4 、暖烘烘的门帘(艺术★
6、给娃娃家装门帘。 ★★★)
5、真暖和(冷和热)(科 2 、带一件可供冬季取
学、语言★★★) 暖的物品,例如:热水
袋、暖宝宝等,向幼儿
介绍如何使用。
7、搓纸团打雪仗 6、晒太阳(语言、健康★ 4 、用纸板做个
8、串纸环做太阳光 ★★)p88 红太阳,由幼儿
7、温暖的太阳(艺术★★ 在四周穿上光
★) 芒。
9、模拟动物朋友吃火锅 8、数学:吃火锅(科学、 5、布置大中小
语言★★★) 三个动物吃火
锅的场景。
相关活动:
非正式数活动
运动集体活动:风爷爷(学习 p85)
打雪仗
运动游戏:风和树叶
大滚球
● 具体内容安排
1、区域活动
主题
名称: 温暖的新年树
材料: 一次性杯子、毛巾、纸板
玩法: 幼儿自己卷毛巾,并将卷好的毛巾放入新年树里面
提示: 观察幼儿是否能手眼协调将毛巾卷好
名称: 暖暖袜子
材料: 衣架、袜子
玩法: 幼儿自己将袜子晒在衣架上,自己将袜子叠好放入收纳盒
里。
提示: 观察幼儿是否能将袜子对应,收于收纳盒里。
2、集体活动
活动名称:雪花(语言、科学★★★)
适合主题:
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