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Unit2 Ithinkthatmooncakesaredelicious!
话题 Topic 节日 (Festivals)
给出个人回应 (Giveapersonalreaction)
1.IknowthattheWaterFestivalisreallyfun.
2.Iwonderifthey ’llhavetheracesagainnextyear.
功能 Functions 3.IwonderwhetherJuneisagoodtimetovisitHongKong.
4.IbelievethatAprilisthehottestmonthinThailand.
5.WhatfuntheWaterFestivalis!
6.Howprettythedragonboatswere!
一、能正确使用由 that,if/whether 引导的宾语从句
语法 Grammar (Objectiveclauseswiththat,if/whether)
二、能正确使用感叹句 (Exclamatorystatements)
1. 能正确使用下列词汇
stranger,relative,pound,steal,lay,dessert,garden,admire,tie,treat,
Christmas,lie,novel,dead,business,punish,warn,present,warmth,spread
词汇和常用表达 2. 能正确使用下列常用表达
Wordsexpressions puton,layout,endup
3. 能认读下列词汇
mooncake,lantern,folk,goddess,whoever,tradition,haunted,ghost,trick,
spider,eve
1. 能够根据故事情节的发展将相关的事件进行合理排序。
学习策略
2. 能够在理解语篇故事的基础上 , 对故事情节的发展和故事中人们的性格做出合理
Strategies
的推理判断。
1. 通过理解本单元所提到的文化背景和相关阅读材料 , 了解中外部分重要节日的由
来和习俗。
文化知识 Culture 2. 通过不同形式的学习活动 , 感受文化交流的乐趣 , 养成用英语与他人交流的习惯。
3. 通过对本单元的学习和实践活动 , 在生活中更加关注中外文化 , 乐于接受外国的
节日和习俗。
1. 能掌握以下单
词 :stranger,relative,pound,steal,lay,dessert,garden,admire,tie
,
treat,Christmas,lie,novel,dead,business,punish,warn,present,wa
三维目标
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