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第 1 课 中国人民站起来了
一、【教学目标】 知识与技能
了解第一届中国人民政协会议的具体情况。(第一届政协的特殊意义) 简述西藏和平解放的基本史实。
过程与方法
了解开国大典的史实,认识新中国成立的历史意义。(重大历史事件) 情感、态度与价值观
新中国是在经历了百余年的屈辱、抗争和探索之后,才建立起来的。我们一定要热爱祖国, 把她建设得越来越繁荣富强
新中国在维护民族团结方面做了许艰苦细致的工作,实现了西藏的和平解放,这个大好局面 是必须加以珍惜的。
二、【教学重难点】
重点:第一届中国人民政治协商会议和开国大典。 难点:新中国成立的历史意义。
三、【导学过程】
组织学生学习和探究新课
【情景导入】
播放《开国大典》的影视资料导入。
【自主学习】
1 、 第 一 届 于 1949 年 在 召 开 。
① 大 会 通 过 了 《 》, 它 起着 的作用。
②大会选举中央人民政府主席是 。
③大会决定新中国的名称为 ;大会确定国旗是 ; 代国歌是《 》;首都是 (把北平改为北京);纪年方式 是 ;大会还决定建立 ,以表示对先烈的崇敬。
2、开国大典: 年 月 日下午三点,毛泽东等国家领导人登上天安门城楼, 首都 30 万军民齐集天安门广场,隆重举行。毛泽东向全世界庄严宣告:
。 标志着中华人民共和国的正式成立。 3、中华人民共和国成立的伟大历史意义:
4、西藏和平解放: 年,西藏地方政府派出以 为首席代表的 代表团到达北京,与中央人民政府谈判,双方达成了 西藏的协议,西藏获得和 平解放。意义:至此, 获得了统一, 实现了大团结。
【合作探究】
1、如何理解中华人民共和国成立的伟大历史意义?
2、西藏和平解放有什么重大影响?
3、你能举几个当今社会中国共产党为民办实事的例子吗?
学生小组之间合作探究交流解决上述问题,加深对课文的认识。
;【小结提升】
第 1 课 中国人民站起来了
一、开国大典
1、 第一届中国人民政治协商会议。
1949 年 9 月 《共同纲领》
2、开国大典
10 月 1 日 天安门广场 毛泽东 3、新中国成立的历史??义
二、西藏和平解放
1951 年 阿沛阿旺晋美
【巩固练习】 一、选择题
1、决定建立人民英雄纪念碑是在 ( )
A、 中共七届二中全会上 B、第一届中国人民政治协商会议上
C、 开国大典时 D、《中国人民政治协商会议共同纲领》中 2、中华民族以崭新的姿态屹立于世界民族之林的标志性事件是( )
A、五四运动 B、第一届中国人民政治协商会议 C、开国大典 D、西藏和平解放 3、第一届中国人民政治协商会议选举产生的中央人民政府主席是( )
A、毛泽东 B、朱德 C、周恩来 D、刘少奇 4、新中国成立初期,曾起临时宪法作用的是( )
A、《中华民国临时约法》 B、《中华民国约法》
C、《中国人民政治协商会议共同纲领》 D、《中华人民共和国宪法》 5、祖国大陆获得统一的标志是( )
A 、 三 大 战 役 B 、 渡 江 战 役
C、中华人民共和国成立 D、西藏和平解放
6、中国开始由新民主主义向社会主义过渡的标志性事件是( ) A、七届二中全会的召开 B、国民党政府的垮台
C、中华人民共和国的成立 D、中国人民政治协商会议的召开
7、1949 年 10 月 1 日,在开国大典上,随着五星红旗冉冉升起,乐队奏起《义勇军进行曲》,
54 门礼炮齐鸣 28 响,想一想,礼炮齐鸣 28 响的寓意是( )
A、中国共产党领导人民英勇奋斗 28 年
B、有 28 个民族参加了开国大典
C、人民解放军有 28 个方阵经过天安门广场
D、有 28 个民族参加了第一届中国人民政治协商会议
二、材料解析题
《共同纲领》规定:“中华人民共和国为新民主主义的国家,实行工人阶级领导的、以工农 联盟为基础、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政”;“国家政权属于人民。人民 行使国家政权的机关为各级人民代表大会和各级人民政府”。
回答:
1、《共同纲领》是哪一年、什么会议上通过的文件?《共同纲领》在当时起了什么作用?
2、《共同纲领》规定中华人民共和国是什么性质的国家?
3、它规定新中国人民行使权力的机关是什么?
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