苏教版生物选修三4.1 生态工程及其原理学案.docVIP

高二生物学科指导教学书 PAGE PAGE 4 【课题名称】 专题四 第一节 生态工程及其原理 主备人 【学习目标】 1、说出生态工程的概念。 2、概述生态工程依据的原理。 3、掌握生态工程设计的方法。 【学习重点】 1.生态工程的概念。 2.生态工程的原理。 【学习难点】 1.生态工程的原理。 2.生态工程设计的方法。 【学法指导】 自主学习 小组合作探究 讲述 【导学过程】 个案补充 课上自主学习 预习导学 课上自主学习 （请同学们快速阅读教材,完成相关内容。） 【问题导思】①生态工程所遵循的基本原理主要有哪些？ ②举例说明生态工程所遵循的基本原理。 知识点归纳： 一、生态工程的概念 1.生态工程 (1)概念：指应用生态系统中___________与_____________原理、_____与_____协调原则，结合系统分析的__________方法而设计的促进物质被_____________的生产工艺系统。 (2)设计对象：生物群落、生态系统或地域性生态空间。 (3)意义：提供合理利用自然资源、减少环境污染、有效促进经济发展和加强环境保护的途径。 (4)设计思路：促进物质的______________________利用。 (5)根本目标：在促进自然界良性循环的前提下，充分发挥资源的_____________，防治___________，达到_______效益与________效益的同步发展。 2.面临的环境问题及措施 (1)面临的环境问题：自然资源破坏严重、___________短缺日趋严重、环境遭受严重污染。 (2)措施：调控系统内部的结构和功能。 ①目的：____________________受损的生态系统。 ②实例：农林牧副渔一体化生态工程。 ③优点：低消耗、多效益、可持续。 拓展：传统经济模式是一种高投入、低产出、高污染的经济模式，而生态经济模式主要通过实行“循环经济”的原则，使一个系统产出的污染物，能够成为本系统或另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化。实现循环经济的重要手段之一就是生态工程。 例1.下列不属于生态工程建设目的的是 (　 　) A.对造成环境污染和破坏的传统生产方式进行改善 B.防治环境污染 C.单纯追求粮食产量 D.促进人类社会和自然环境的和谐发展 二、生态工程的原理 1、物质循环再生原理 （1）主要内容：物质能够在各类生态系统内进行区域小循环和全球地质大循环，使物质循环往复、___________利用，进而达到“取之不尽、用之不竭”的效果。 （2）实例：古代“_____________________”；农村综合发展型生态工程 2、物种多样性原理 （1）主要内容：生态系统中生物多样性程度越高，食物链（网）越________，生态系统的___________________越强，生态系统的结构越不易被破坏。生物多样性程度高的生态系统中，即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其它物种占据它原来的生态位置，从而避免了系统结构或功能的失衡。 （2）实例：人工林往往由于植物种类较单一，而容易因虫害等遭到破坏 3、协调与平衡原理 （1）主要内容： 在进行生态工程建设时，要注意要因地制宜，合理确定环境承载力（即环境容纳量）。 （2）实例： 草原上合理放牧 4、整体性原理 （1）主要内容：人类处在一个社会—经济—自然的复合系统中，进行生态工程建设时，不但要考虑到自然生态系统的规律，还要考虑到经济和社会系统的影响力，此外，社会习惯、法律制度等也对生态工程建设有着重要的影响。 （2）意义：整体理论是解决生态环境问题的必要基础，只有应用整体性原理，才能统一协调当前与长远、局部与整体、开发与环境建设之间的关系，保障生态系统的平衡和稳定。 （3）实例： 在进行林业工程建设时要考虑到农民的粮食、烧柴及收入等问题。 5、系统学和工程学原理 （1）主要内容：①系统的结构决定功能原理：通过改变和优化结构，达到改善系统功能的目的。 ②系统整体性原理：系统各组分之间要有适当的比例关系，才能顺利完成能量、物质、信息等的转换和流通，并实现总体功能大于部分之和的效果，即“1＋12”。 （2）实例：桑基鱼塘模式、珊瑚礁中珊瑚虫与共生藻类 例2.下列有关生态工程的原理和实例中，错误的是 (　 　) 选项 有关事例 相关的生态工程原理 A 无废弃物农业 遵循物质循环再生原理 B 在人工林中增加植被的层次 遵循物种多样性原理 C 无锡太湖水体富营养化引起大面积水华 违反协调与平衡原理 D 前面造林，后面砍林 违反系统学和工程学原理 三、生态工程的设计 1.依据：______