6单元整理与复习.pptVIP

学习目标 1.通过操作、观察、对比等活动，发现日常生活中在分物时存在着分不完有剩余的情况，借此理解余数及有余数的除法的含义。 学习目标 2.通过操作、计算、比较等活动，经历除法竖式的书写过程，理解竖式中每个数所表示的意思，初步培养观察、分析、表达能力。 学习目标 3.初步掌握试商的基本方法，并能熟练地进行有余数的除法的口算和笔算。 学习目标 4.初步学会用有余数的除法解决生活中的简单问题，初步感受数学与生活的联系，继续掌握解决问题的基本思路和基本方法。 学习重难点 1.通过操作、观察、对比等活动，发现生活中在分物时存在着分不完有剩余的情况，借此理解余数及有余数的除法的含义。（重点） 学习重难点 2.通过操作、计算、比较等活动，经历除法竖式的书写过程，理解竖式中每个数所表示的含义。(重点) 学习重难点 3.在具体分一分的活动中，理解余数一定要比除数小的道理。初步掌握试商的基本方法，并能较熟练地进行有余数的除法的口算和笔算。(难点) 学习重难点 4.学会获取信息，分析题意，掌握解决问题的策略。初步学会用有余数的除法解决生活中的简单问题，继续掌握解决问题的基本思路和基本方法。(重难点) 知识点汇总 有余数的除法 有余数的除法 有余数的除法的意义 有余数的除法的竖式计算 解决问题 余数小于除数 有余数的除法的竖式计算方法。 有余数的除法的试商方法。 运用“进一法”和“去尾法