教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练_6293.doc

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI 为美好的明天加油 少年强，则国强第 PAGE 1 少年强，则国强 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练 1：奥苏贝尔的学习理论是（） 单项选择题 A、发现学习理论 B、社会学习理论 C、观察学习理论 D、认知接受学习理论 2：与求异思维关系最为密切的是（） 单项选择题 A、形象思维 B、抽象思维 C、发散思维 D、聚合思维 3：学习过程中，学习者通过对重点内容圈点的方法帮助记忆，这种学习策略属于（）。 单项选择题 A、复述策略 B、精细加工策略 C、组织策略 D、元认知策略 4：心理健康就是没有心理疾病。（） 判断题 对 错 5：最早提出迁移概念的心理学家是（） 单项选择题 A、华生 B、桑代克 C、布鲁纳 D、斯金纳 6：一个教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断叫作教师的（） 单项选择题 A、主观能动性 B、工作态度 C、教学效能感 D、教育有效感 7：先有一个目标，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是（）。 单项选择题 A、手段－目的分析法 B、逆向工作法 C、尝试错误法 D、爬山法 8：学校心理辅导主要服务的人群是（） 单项选择题 A、正常学生群体 B、特殊学生群体 C、有心理问题的学生 D、极个别学生 9：某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于（）。 单项选择题 A、场依存型 B、场独立型 C、冲动型 D、沉思型 10：维纳认为，学生学习成败的主要因素不包括（） 单项选择题 A、任务难易 B、能力 C、心态 D、运气 11：通过列提纲或利用图形整合知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略是（） 单项选择题 A、复述策略 B、精细加工策略 C、组织策略 D、资源管理策略 12：根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则唾液是（）。 单项选择题 A、中性刺激 B、无条件刺激 C、条件反应 D、无条件反应 13：1905年，世界上编制的第一个智力测量的量表是（） 单项选择题 A、瑞文标准推理测验 B、韦克斯勒智力量表 C、斯坦福一比奈智力量表 D、比奈一西蒙智力量表 14：（）是个体对一个问题所达到的全部认识状态，包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作。 单项选择题 A、问题 B、问题解决 C、理解问题 D、问题空间 15：用“量杯”实验说明定势的消极影响的是（） 单项选择题 A、贾德 B、苛勒 C、里德 D、卢钦斯 16：根据埃里克森的心理社会发展理论，人处于青年期的特征是（）。 单项选择题 A、同一感和防止同一感混乱 B、获得勤奋感而克服自卑感 C、获得亲密感以避免孤独感 D、获得主动感和克服内疚感 17：短时记忆中信息主要以（）形式存储。 单项选择题 A、视象代码 C、语义代码 D、图式 18：对有关史地知识的领会，不能缺少（）。 单项选择题 A、模像直观 B、实物直观 C、言语直观 D、形象直观 19：在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（）。 单项选择题 A、说到做到 B、敬业精神 C、热心和同情心 D、重义气讲交情 20：某中学生活泼、好动、乐观、灵活。喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，容易见异思迁。他属于传统气质类型中的（） 单项选择题 A、多血质 B、胆汁质 C、粘液质 D、抑郁质 21：学习策略一定要适于学习目标和学生的类型，这是指学习策略的（） 单项选择题 A、内化性原则 B、特定性原则 C、主体性原则 D、生成性原则 22：下列学习策略属于组织策略的是（）。 单项选择题 A、谐音联想法 B、举例 C、列提纲 D、解释意义 2