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第
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人教统编版2020-2021年六年级上册语文第一单元测试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、 积累与运用。 (共11题;共100分)
1. (4分) 给多音字组词。
兴 xīng? ________
xìng ?________
2. (8分) (2020一上·期末) 看拼音写词语
shān shuǐ
bái yún
zhèng zài
chū lái
xià yǔ
________
________
________
________
________
xué wèn
yuè yá
gōng chǎng
kāi xīn
zì jǐ
________
________
________
________
________
3. (3分) (2019六上·龙岗期中) 下列划线词语使用不恰当的一项是( )
A . 精致、秀丽的苏州园林使游客们流连忘返 , 乐不思归。????
B . 小宝宝生下来还不到一个月,肉嘟嘟的,他是那么的和蔼可亲。????
C . 通过警察叔叔的调查,这件案子终于水落石出了。????
D . 若干年后,人们还会津津乐道那次国庆典礼的盛大场面。????
4. (10.0分) (2019六上·汉川期中) 写出4个表示天气的词语。
如:秋高气爽、________、________?、________、________
5. (6.0分) 根据要求写句子。
(1) 玛吉还在想,过去的那些孩子该是多么喜欢上课呀。(改成反问句)
(2) 种树人语重心长地说: “如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心。”(改为间接转述)
(3) 如果你不喜欢,你就不必看这书了。(用带点的词语造句)
6. (3分) 修改病句,用修改符号。
(1) 爷爷经常每天去跑步。
(2) 大家排着队争先恐后地进入电影院。
(3) 夜深了,老师仍然在灯下。
7. (8.0分) 按课文《走,我们去植树》的内容填空。
(1) ________,________,________,________……到处回荡着________,伴随________是________。
(2) ________就是一座绿色工厂,片片枝叶都是________,给我们送来________,让每个人都________、________。
(3) 多栽一棵树,就________;亿万棵树连起来,就染绿了________。
(4) 今天栽下________,明天长成________。叫风沙________,让百鸟________。
(5) 森林是________,________离不开“绿色宝库”。亲爱的少先队员们,________!
8. (3分) 口语交际。
童年的事情看起来微不足道,却令人难以忘怀。如果你想了解爸爸或妈妈的童年,你应该提出哪些问题?请你列个提纲,把要提问的问题写下来。
9. (9分) 阅读理解。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又( ),起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐( ),( ),横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马( ),浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
(1) 按照原文填空。
(2) 联系上下文理解词语。
浩浩荡荡:________
山崩地裂:________
(3) 从语段中找出“好像”一词的近义词写下来,并任选一个词语写一句话。
(4) 文中找出一个比喻句:________。句中把________比作________。
(5) 大潮刚来时像________,近些时成了________,再近些时又像________,由此可见,作者是按由________及________的顺序来描写的。
10. (16.0分) 课外阅读。
年过八旬的婆婆到新加坡来小住,我们到飞机场去接她。
当她以轻快的步伐从闸门走出来时,我注意到她的手上提着一个纸盒,接过来时,沉甸甸的。不待我开口,她便笑嘻嘻地解释:“是粽子啦,昨晚才包好的,好像还烫手呢!”到家以后,她又从小小的行李袋里取出两粒小木瓜,说:“我木瓜,又甜又香,是绝品,特地带来给你尝的!”我拿在手上掂了掂,
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