方法归纳--利用勾股定理解决折叠问题.docx

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方法归纳--利用勾股定理解决 折叠问题 方法归纳利用勾股定理解决折叠问题 一、利用勾股定理解决平面图形的折叠问题 【例1】 如图,有一张直角三角形纸片,两直角边AC=5cm, BC=10 cm将厶ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE 则CD的长为() A. 25 cm B. 15 cm C. 2 cm 2 2 4 D.15 cm 4 【分析】图中CD在 Rt△ ACD中,由于AC已知,要求CD只 需求AD,由折叠的对称性,得AD=BD注意到CD+BD=BC利 用勾股定理即可解之? 【方法归纳】折叠问题是近几年来中考中的常见题型?解折叠 问题关键是抓住对称性?勾股定理的数学表达式是一个含有 平方关系的等式,求线段的长时,可由此列出方程,运用方 程思想分析问题和解决问题,以便简化求解? 变式练习 1.如图所示,有一块直角三角形纸片,/ C=90°,AC=4 cm BC=3cm,将斜边AB翻折,使点B落在直角边AC的延长线上 的点E处,折痕为AD则CE的长为() A.1 cm B.1.5 cm C.2 cm D.3 cm 2.(2014 ?青岛)如图,将长方形ABCD沿 EF折叠,使顶点C 恰好落在AB边的中点C上,若AB= 6, BC= 9,则BF的长 为() A.4 B.3 2 C.4.5 D.5 3.如图,长方形纸片ABC[中,已知AD=8折叠纸片使AB边 与对角线AC重合,点B落在点F处,折痕为AE且EF=3 则AB的长为() A.3D.6B.4 A.3 D.6 B.4 4.如图,长方形ABCD勺边AD沿折痕AE折叠,使点D落在 BC上的F处,已知AB=6^ABF的面积是24,则FC等于() A.1B.2D.4 A.1 B.2 D.4 5.如图,四边形ABCD是边长为9的正方形纸片,将其沿 MN 折叠,使点B落在CD边上的B处,点A对应点为 A,且B‘ C=3则AM的长为() A.1.5 B.2 C.2.25 D.2.5 6.如图所示,在△ ABC中,/ B=90°, AB=3 AC=5 将厶ABC 折叠,使点C与点A重合,折痕为DE则厶ABE的周长为 7.如图,在 Rt△ ABC中,/ C=90° , BC=6 cm AC=8 cm,按 图中所示方法将厶BCD沿 BD折叠,使点C落在AB边的C点, 那么△ ADC的面积是 8.如图,已知 Rt△ ABC中,/ C=90°, AC=6 BC=8 将它的 锐角A翻折,使得点A落在BC边的中点D处,折痕交AC边 于点E,交AB边于点F,贝V DE的值为 . 二、利用勾股定理解决立体图形的展开问题 【例2】 如图,圆柱形玻璃杯,高为 12 cm,底面周长为 18 cm,在杯内离杯底4 cm的点C处有一滴蜂蜜,此时一只 蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿 4 cm与蜂蜜相对的点A处,则 蚂蚁到达蜂蜜的最短距离为 cm. 蚂蚁月 、 \ \ \ \ ~ ~ C蜂蜜 【分析】将圆柱形平面展开,将 A、C两点放在同一平面内 然后利用勾股定理进行计算? 【方法归纳】在曲面上求两点之间的最短距离,根据“两点 之间线段最短”和“化曲面为平面”两种思想,利用勾股定 理解决.解决本题时要注意展开后有一直角边长是 9 cm而不 是 18 cm. 变式练习 9.如图,一圆柱体的底面周长为 24 cm,高AB为5 cm,BC 是直径,一只蚂蚁从点A出发沿着圆柱体的表面爬行到点 C 的最短路程是() A.6 cm B.12 cm C.13 cm D.16 cm 如图,在一个长为2 m,宽为1 m的长方形草地上,放着 一根长方体的木块,它的棱和场地宽AD平行且棱长大于AD, 木块从正面看是边长为0.2 m的正方形,一只蚂蚁从点 A处 到达c处需要走的最短路程是 m精确到o.oi m. 一位同学要用彩带装饰一个长方体礼盒.长方体高6 cm, 底面是边长为4 cm的正方形,从顶点A到顶点C如何贴彩 带用的彩带最短?最短长度是多少? J c__ J如图,一个长方体形状的木柜放在墙角处 (与墙面和地面 均没有缝隙),有一只蚂蚁从柜角A处沿着木柜表面爬到柜角 C J c__ J LEL7 (1)请你画出蚂蚁能够最快到达目的地的可能路径; (2)当AB=4 BC=4 CG=5时,求蚂蚁爬过的最短路径的长 参考答案 例1要使A, B两点重合,则折痕DE必为AB的垂直平分线. 设 CD=x 则 AD=BD=10-x. 在 Rt△ ACD中,由勾股定理,得 x2+52=(10-x) 2.解得 x=15. 故应选D. 变式练习 1.A 2.A 3.D 4.B 5.B 6.7 7.6 cm 2 8. 13 3 例2如图,圆柱形玻璃杯展开(沿点 A竖直剖开)后,侧 面是一个长18 cm,宽12 cm的长方形,作点A关于杯上沿

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