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★精品文档★ XX 年中考班主任工作总结 xx 年的中考已结束 , 我们学校中考成绩又上了一个新台 阶，我所担任的区实验班 030 班与去年的区实验班相比翻了 一番多 , 上贵高江南线 15 人 , 其中五大科全是 a+的有 4 人 ,4 个 a+的有 4 人 , 共 8 人被贵高正式录取。这些成绩的取得与 学校的正确领导、密切配合分不开，特别是在困难情况下， 我们 030 班全体师生精诚合作， 群策群力、 努力拼搏的结果， 汗水和心血的结晶。在紧张复习迎考的日子里，每逢我在课 间或晚饭后这些时间去到教室， 都会发现有科任老师在教室 的某一个角落与学生谈心，或给个别学生辅导。每逢看到这 些我都会觉得，我并不是孤军作战，我们是一个充满战斗力 的集体。我们就是靠这种力量把本来希望不大学生扶上了。 从中也让我悟到，要做好复习迎考期间的班主任工作，应从 以下几方面努力： 一、把关爱送给每一个学生 高尔基说“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他 才可以教育好孩子。 ”在班主任的工作实践中，我深深体会 到，对学生的热爱是教育的基础和前提， 没有爱就没有教育。 大凡考生都有这样的体会，临近考试，或多或少都会有些紧 张，更需要老师的安慰、鼓励和理解。为了使学生更安心、 更平静地投入到复习中去，我给他们更多的是关爱，尤其是 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 4 ★精品文档★ 后进生， 尽量给他们多一点鼓励， 多一点理解， 多一点温暖， 多一点希望。做到思想心理上积极引导，学习上热心帮助， 多与他们聊聊学习方法，生活上关怀体贴，比如：天气很炎 热那几天，我会煮好一大煲解暑的凉茶给他们喝，那个学生 需要，我都会给他们三五包夏桑菊或其他凉药。尽量不要让 学生对老师有偏心的感觉，老师是爱他们每一个的，同时也 让他们体会到老师对他们的一切都是为他们好。 对学生强烈 的爱，不仅赢得学生的信任、理解、支持和尊重，拉近了师 生之间的感情距离，形成了亲密无间的师生关系，他们也懂 得了理解老师、体凉老师、关心老师，比如：每逢我带病上 课时，学生都会说老师你休息一下吧，我们自己会看书，晚 上回去休息经过我办公室，看到我，他们也会说老师该休息 了，你也要注意身体。而且还能鼓舞和鞭策学生，使他们奋 发向上，努力拼搏，以不辜负老师的期望，为做好班级管理 工作奠定坚实的基础。 二、加强加强学生心理辅导，增强学生自信心 对学生的心理辅导和自信心的培养是我在这个班级一成 立后就开始有计划进行。 因为我深知非智力因素好坏对学生 的学习影响是至关重要的，有时甚至是至命，因此作为为班 主任要时常深入学生实际，即勤到位，善于体察学生内心的 愿望、困惑和情绪，鼓舞士气、化解矛盾、排忧解难，创造 和谐轻松的氛围，特别是临考前的一个多月，能否形成这种 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 4 ★精品文档★ 气氛是非常重要的。 大家都知道 030 班几次模拟考试成绩都 不是很理想，学生成绩时上时下，极不稳定，又加上三模结 束后不久，流感在班上感染开了，不到一个星期全