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第
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人教统编版2020-2021年四年级上册语文第三单元测试题D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、 基础知识。 (共13题;共100分)
1. (3分) 选择正确的读音。
流转(zhuǎn? zhuàn)________? 载(zǎi? zài)________人航天?
猝(cù cùi)________然长逝??? 曲(qū? qǔ) ________线
参与(yù? yǔ)________??????? 嫦娥奔(bēn bèn)________月
2. (12分) 看拼音,写汉字;
hán? liú ________?sōnɡ shù? ________???má shénɡ? ________??là méi? ________??
3. (4分) 在横线上填上合适的词语。
________的泪水 ????________的力量 ????________的种子
________的雨点 ????________的阳光 ????________的呵护
________地想 ??????________地看? ?????________地飞
________地拥抱 ????________地站 ??????________地感动
4. (7分) 我会连。
学 ????????电 脑???????????? 梳理?????????????? 羽毛
做???????? 图案????????????? 观赏?????????????? 旗帜
拼???????? 作业????????????? 挥舞?????????????? 风景
5. (4分) 词语解码。
(1) 移舟泊烟渚。________
(2) 明月别枝惊鹊。________
6. (6分) 照样子,一字组两个词语。
例:慌(慌张)(惊慌)
指? ________? ________
室? ________? ________
垂? ________? ________
失? ________? ________
7. (3分) 查字典填空。
“离”用音序查字法应先查音序________,再查音节________。用部首查字法应先查________部,再查________画。
“离”在字典里的解释有:①缺少;②离开,分开;③相距,隔开。
“离别”的“离”应取解释________。
8. (6分) (2017五上·福田期末) 积累运用。
(1) 【感受诗文里的意象】一轮明月,千缕乡愁。明月,寄托了历代文人墨客浓郁的思乡之情。比如:袁枚的“________,年年相见在他乡”;王安石的“春风又绿江南岸,________”。在我国文学史上,“梅花”有着特殊的含义。诗人刘著思念家乡时吟道:“________”;在鼓励别人克服困难、努力奋斗时,大家常会引用道:“宝剑锋从磨砺出________”;而在毛主席的笔下,梅花又有另一番风韵:“________,只把春来报。________,她在丛中笑。”
(2) 【采撷话语中的珠贝】英国哲学家培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀。”的确,读书会让人聪慧明理。我国汉朝的刘向把好书比作良药:“书犹药也;________。”晋朝的陈寿更是将读书视为每天的主要任务:“一日无书,________。”而宋代的朱熹则指出了读书的方法:“________。”
9. (6分) 我会根据课文《清澈的湖水》填空,也会用加线的词语写句子。
小洁一边( ),一边( )。
10. (3分) 按要求改写句子
①忙人怎么可能做事那么从从容容?(改为陈述句)
②日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?(翻译句子)
③我会认真考虑这个问题。(改为双重否定句)
④残奥会上残疾运动员们顽强拼搏的精神经常浮现在我的脑海中。(修改病句)
11. (12分) 课内阅读。
武松见了,叫声:“啊呀!”从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地上按了一按,望上一扑,从半空里蹿下来。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那里快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。大虫掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪,又闪在一边。
(1) 这一段文字是写________的场面。“大虫”的进攻主要有三招:________、_______
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