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2008-03-18 霍兰德职业性向测验表 共7 各部分： 1，你心中的理想职业 2，您所感兴趣的活动 3，您所擅长或胜任的活动 4，您所喜欢的职业 5，您的能力类型 6，统计和确定你的职业倾向 7，你所看重的东西——职业价值观 2008-03-18 第一部分：你心目中的理想职业（专业） 请把你最想干的三种工作，按顺序写下来。 1，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2008-03-18 第二部分：您所感兴趣的活动 下面列举的活动无所谓好与坏，如果你喜欢参加（包括过去、现在、将来），就在相应的题号上选“是”或者“否”。 这部分测试想确定你的职业兴趣，而不是让你选工作，你喜欢某种活动并不意味着你一定要从事这种活动。根据你的兴趣直接答题就可以了。 2008-03-18 活动类型（R） R型活动 喜欢 不喜欢 1、装配修理电器或玩具 2、修理自行车或汽车 3、用木头做东西 4、驾驶汽车 5、使用金工工具（如钳子） 6、电器维修 7、摆弄收音机、自行车等 8、参加机械和电器学习班 9、操纵机器 10、学习机械制图 合计（次数） 2008-03-18 活动类型（I） I型活动 喜欢 不喜欢 阅读自然科学的书籍和杂志 实验室工作 改良水果品种，培育新的水果 研究自己选择的特殊问题 自然科学的研究工作 化学实验 做数学难题 学习物理课 学习几何课 学习生物课 合计（次数） 2008-03-18 活动类型（A） A型活动 喜欢 不喜欢 绘画 阅读剧本和听歌剧 设计家具或住房 弹奏乐器 听音乐会 阅读通俗小说、诗歌 从事摄影创作 写作 学习美术/音乐课程 练习书法 合计（次数） 2008-03-18 活动类型（S） S型活动 喜欢 不喜欢 与朋友通信 参加社交活动 参加讲座或辩论会 想获得关于心理方面的知识 帮助别人解决困难 照料儿童 教育宣传活动 出席各种活动 结交朋友 参加体育比赛 合计（次数） 2008-03-18 活动类型（E） E型活动 喜欢 不喜欢 管理工作人员 售货 讨论政治 制定计划，参加会议 以个人的意志影响别人的活动 参加会谈 会见重要人物 找人谈话 管理产品 检查与评价别人的工作 合计（次数） 2008-03-18 活动类型（C） C型活动 喜欢 不喜欢 保持房间、书桌干净 进行记帐的四则运算 抄写文件和信件 检查个人收支情况 收款记帐 整理文件档案 校对材料 统计材料 打算盘 练习打字 合计（次数） 2008-03-18 第三部分：您所擅长或胜任的活动 回答时，只需考虑你过去或现在对所列活动是否擅长、胜任，不必考虑是否喜欢这种活动。如果你认为擅长就在相应的题号上选“是”；不擅长选“否”。 2008-03-18 擅长的活动（R） 1．能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具 2．知道万用表的使用方法 3．能够修理自行车或其他机械 4．能够使用电钻床、磨床或缝纫机 5．能给家具和木制品刷漆 6．能看建筑设计图 7．能够修理简单的电气用品 8，能修理家具 9．能修理收录机 10．能简单地修理水管 统计“是”一栏得分计—— 第二节 职业选择 2008-03-18 一丶职业测评 一丶职业测评 1.职业测评的内涵 职业测评是一种了解个人与职业相关的各种、是通过一系列科学手段对人的能力素质、个性特点等基本心理特质进行测量与评估的过程。 2.职业测评的作用：一是服务于企事业单位一帮助单位选择人才，以挑选合适的人从事某一工作;二是服务于个入一帮助个人选择职业，对不同特点的人给予选择何种职业或专业的建议。此外，职业测评也用于各种专业资格的鉴定，如用于不同行业的各种资格考试等。 案例 量体裁衣量力而为 2008-03-18 心理测量: 是通过科学、客观、标准的测量手段对人的特定素质迸行测量、分析、评价。 从心理学的角度来看，个人稳定的素质特点主要包括三个方面， 1.能力因素。能力的最大特点在于它在一个人的活动中表现出来，同时又在所从事的活动中得到发展。能力往往包括了两层含义:一是指对某项任务或活动的现有成就水平，从这个意义上讲，人们已经学会了的知识和技能就代表了他的能力:二是指个体具有的潜力或完成某项活动的可能性，从这个意义上讲，能力不一定是现有的成就水平，例如，一个人具有领导的潜能，只有当他处于领导位置时才能体现出来，否则就只是一种潜在的可能性。能力分一般能力和特殊能力。 2008-03-18 2.个人特质因素。是指每个人在处事时总是表现出自己独特的行为方式。个人特质一般来说包括气质、性格和行为风格等方面的内容。气质是指表现在人的心理活动和行为的动力方面的、稳定的个