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暑期社会 践 告
假期来了, 我 能像以前一 来 霍自己的 ?一片叶子属于一个季 , 年 的莘莘
学子 有 的青春年 。 意气 ,我 年少 狂, 受不住暴雨的洗礼? 校园
里的我 两耳不 窗外事,一心只 圣 ?走出校园,踏上社会,我 能否不辜 他人的
期望, 自己 写一份 意的答卷??
在注重素 教育的今天,学生假期社会 践作 促 学生素 教育 , 加 和改 青年学生
思想政治工作,引 学生健康成 成才的重要 措,作 培养和提高学生 践、 新和 能力的重要途径,一直来深受学校的高度重 。社会 践活 一直被 学校培养德、智、体、美、 全面 展的跨世 秀人才的重要途径。寒假期 社会 践活 是学校教育向 堂外的一种延伸,也是推 素 教育 程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同 , 践也是学生学 知 、 才干的有效途径,更是学生服 社会、回 社会的一种良好形式。多年来,社会 践活 已在我校蔚然成 。
学校是一个小社会,我 不再是象牙塔里不能受 吹雨打的花 ,通 社会 践的磨 ,我 深深地 到社会 践是一笔 富。社会是一所更能 人的 合性大学,只有正确的引 我 深入社会,了解社会,服 于社会,投身到社会 践中去,才能使我 自身的不足, 今后走出校 ,踏 社会 造良好的条件;才能使我 学有所用,在 践中成才,在服 中成 ,并有效的 社会服 ,体 大学生的自身价 。今后的工作中,是在 去社会 践活 的基 上,不断拓展社会 践活 范 ,挖掘 践活 培养人才的潜力, 持社会 践与了解国情,服 社会相 合, 国家与社会的全面 展出 划策。 持社会 践与 特点相 合, 地方 的 展 献力量 社会 造了新的 富。
通 参加 次的社会 践, 我 了从学校走向社会的 , 在假期中我走出校 , 走向社会,接触社会, 了解社会, 投身社会的良好形式; 是培养 才干的好渠道; 是提升思想,修身养性, 立服 社会的思想的有效途径。通 参加社会 践活 ,有助于我 在校中学
生更新 念,吸收新的思想与知 。近一个半月的社会 践,一晃而 ,却 我从中 悟到了很多的 西,而 些 西将 我 生受用。社会 践加深了我与社会各 人的感情,拉近了我与社会的距离,也 自己在社会 践中开拓了 野,增 了才干, 一步明确了我 青年学生的成材之路与肩 的 史使命。社会才是学 和受教育的大 堂,在那片广 的天地里,我 的人生价 得到了体 , 将来更加激烈的 争打下了更 的基 。我在 践中得到 多的感悟 !
从 次社会 践中我主要 会到了以下几点:
首先明白了 的辛苦
在小 里帮忙 售, 而且偶 在外面做 料促 , 面 着大大的太阳, 我深深体会到了爸 的不容易,所以自己 到的 花的也格外的仔 ,以后会更加 苦 斗、勤
的 良 ,也 以后 生活打下了基 !
其次 了人 关系的培养能力
在 次 践中 , 我很有感触的一点就人 交往方面 , 大家都知道社会上人 交往非常复
, 但是具体多么复 , 我想也很 清楚 , 只有 了才能了解 . 才能有深刻的感受 , 大家 了工作走到一起 , 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她) 理好关系得需要 多
技巧 , 就看你怎么把握了 . 我想 的一点就是 , 在交 中 , 既然我 不能改 一些 西 , 那我 就学着适 它 . 如果 不行, 那就改 一下适 它的方法。 我在 次社会 践中掌握了很多
西,最重要的就是使我在待人接物、如何 理好人 关系 方面有了很大的 步。同 在 次 践中使我深深体会到我 必 在工作中勤于 手慢慢琢磨,不断学 不断 累。遇到不懂的地方,自己先想方 法解决, 在不行可以虚心 教他人,而没有自学能力的人 早要被企 和社会所淘汰。
最后也是最重要的一点收获
俗话说 : 在家千日好 , 出门半招难 ! 意思就是说 : 在家里的时候 , 有自已的父母照顾 , 关心 , 呵
护 ! 那肯定就是日子过得无忧无虑了
, 但是 , 只要你去到外面工作的时候
, 不管你遇到什么困难 ,
挫折都是靠自已一个人去解决
, 在这二个多月里 , 让我学会了自强自立
! 凡事都要靠自已 ! 现在 ,
就算父母不在我的身边 , 我都能够自已独立 !
除了以上这些, 在这次社会实践中我还认识到了自身专业的重要性以及认识来源于实践这
一真理,一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但
是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断
发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同
步,人的认识能力也就不断地改善和提高
! 马克思主义哲学强调
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