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- 2021-01-19 发布于四川
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幼儿园小班社会教案《男孩女孩》含反思
小班社会教案《男孩女孩》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿知道自己是男孩还是女孩,培养幼儿的性别意识,引导幼儿细心观察,初步区分出男孩女孩的明显特征,体会两种性别各有优势是平等的,应该互相欣赏和帮助,快来看看幼儿园小班社会《男孩女孩》含反思教案吧。
活动目标:
1、引导幼儿细心观察,初步区分出男孩女孩的明显特征。
2、知道自己是男孩还是女孩,培养幼儿的性别意识。
3、体会两种性别各有优势是平等的,应该互相欣赏和帮助。
4、让幼儿识别自己的性别,进一步认识自我,发挥自我意识。
5、培养幼儿勇敢、活泼的个性。
活动准备:
《男孩女孩》课件
活动过程:
一、猜一猜,激发幼儿参与活动的兴趣。
出示课件第一张图片:这是谁?今天巧虎家来了两位小客人,请你看一看他们是谁?
二、讨论男孩女孩的区别。
1、引导幼儿从外貌特征进行比较。
出示第二张图片,提问:谁是男孩谁是女孩?你是怎么看出来的?
幼儿边说边出示第三张图片,列成表格式进行比较2、生理特征除了头发、衣服不一样,男孩女孩还有哪里是不一样的呢?其实男孩女孩还有不一样的地方呢,我们一起来看看!出示男孩女孩入厕图片,引导幼儿进一步了解男孩女孩的不同。
小结:你们都说得很对,男孩是短头发
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