- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
幼儿园户外植树节活动方案
在植树节,国内各地政府、机关、学校、公司会响应造林的号召,集中举行植树节仪式,从事植树活动。为此,聘才网小编整理了幼儿园户外植树节活动方案,希望对您的工作和生活有帮助。
小树伴我成长
让幼儿知道春天是万物复苏的季节,三月十二日是植
树节。
了解树木以及绿色植物对人类的作用,知道要爱护花草树木。
培养孩子的动手能力。
活动总指导:朱秀娟
活动总策划:张先强
具体负责人:各班级教师
本次活动具体由各班负责,活动形式根据不同的具体情
况进行,如小班组可开展 " 我给小树穿花衣 "" 我认识的小树 "
等 ; 中班幼儿可开展 " 我给小树松松土、浇浇水 " 、我认识的小树 " 等; 同时丰富班级自然角的植物种类,可以种豆、种蒜
并用幼儿喜爱的方式进行记录。四月进行户外种植活动,每班认领土地,自选植物种植,让幼儿感受自己劳动美化环境的乐趣。同时各班可邀请有专业知识的家长来园做活动,激发家园共同爱护树木及热爱大自然的情感。
XX年 3月12日-4 月12日
各班自定
各班做好活动过程、活动总结 , 上交保教处。
3 月 12 日下午 3:00 ~4:00
幼儿园户外小山坡旁
早春三月, 草长莺飞, 春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了双凤幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化
环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,幼儿园定于 3
月 12 日组织全园的小朋友进行一次以“我与小树同长高”为主题的植树护绿活动。
⒈从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。
⒉能够愉快地参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作。
⒊感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。
3 月 11 前日购买各类树苗、 花种,并进行绿化场地的
划分。
⒉园部准备植树工具,各班准备水桶一个 ( 装好水 ) 、浇水工具若干。
⒊已通过国旗下讲话进行植树节教育 ( 周一 ) ,并向全园教师、幼儿、家长发出倡议。
⒋各班幼儿在区域中制作班级树标志牌 ( 针对班级树设计,一树一张,大小为 A4 纸一半左右,可悬挂 ) 、祈愿卡、爱心卡,把对小树的祝福以画的方式表现出来,并塑封。
⒌小中大各班按照指定区域排队,教师维持秩序注意幼儿安全。
⒍人员安排:主持人——许宏英,照相——陈晓,协助——食堂工作人员。
一、主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。宣布“我与小树同长高”植树节活动开始。小朋友们:
大家好 ! 春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,
春天带着绿色的气息向我们走来,你知道今天是什么节
吗 ?( 植树节 ) 你认识哪些树木 ?( 引导幼儿说各种树木的名称 )
你知道树木有什么作用吗 ?( 树木可以制作家具、打门窗、结
水果 ; 还可以美化环境,净化空气。 )
在这个春光明媚的日子里我们要进行一次“我与小树同
长高”的植树活动。
二、介绍小树苗,分年级认领班级树小树苗 ( 每班 1~2
棵) 。
三、植树。每班派幼儿代表种植小树,教师协助。并请
幼儿给小树浇水。
教师带领幼儿把“班级树标志牌”及“护树卡” “ 爱心
卡” 或“祈愿卡”挂在树上,和小树合影留念。
五、小结:今天我们每个班都种了班级树, 送了爱心卡,
以后我们可以利用散步或者户外活动时间来照顾小树和种
植区里的植物,希望它们和我们小朋友一样能够健康快乐的
长大。让我们一起来保护小树、爱护环境,让我们周围都充
满绿色。
在日常活动引导幼儿给种植园地的植物除草,照顾班级
树,照顾自然角等。
文档评论(0)