《影子》学案 小学一年级(上册).pdfVIP

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  • 2021-01-19 发布于北京
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《影子》导学案 学习目标: 1、认识 11 个生字 “前、后、走、他、左、右、朋”,通过 察、分析、评议等多种形式,能规范书写 “在、 后、 我 、好”四 个生字。 2、联系实际,学会识别 “前、后、左、右”四个方位,能运用 “前、后、左、右”说话。   3、结合生活实际了解有关 “影子”的一些现象,养成留心生活 的习惯。   4、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,感受 “影子” 带来的乐趣。 学习重点:练习朗读、认字和理解句子。 学习难点:初步感知最基本的语文学习方法。 知识链接: 1.影子的形成 直线传播的光被遮光物体挡住,从而在物体的背面形成了影子. 光可透过透明物体,所以透光物体不形成影子.光照射角度不同,影子 的形状就不同.我们常说的医学上用的无影灯,是利用一组多盏灯从 各个角度照射,把物体的影子冲淡从而形成无影的效果,事实上还 有影子的.我想只有能使光完全通过的物体才可形不成影子。 2. 手影。找影子。 1 / 6 小热身: 猜谜语 你有

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