应用型问题专项复习.pptVIP

应用型问题 溪口初中 袁伯根 知识运用小测试 1、某商品每件售价18元，可获利20%，则该商品的成本价是 元。 （10＋x）(500－10x) 3、某商场购进一种单价为40元的篮球，如果以单价50元 出售，每月可售出500个。根据销售经验，售价每提高1元，销售量相应减少10个，如果售价提高x元，那么每月 可获利　　　　　　 　元（用含x的式子表示）， 并且当x= 时，可获最大利润 元。 20 9000 2、有3人携带会议材料乘坐电梯，这3人的体重共210kg．毎梱材料重20kg．电梯最大负荷为1050kg，则该电梯在此3人乘坐的情况下最多还能搭载 　 捆材料． 15 42 4、如图，铁路MN和公路PQ在点O处交汇，∠QON＝30°.公路PQ上A处距离O点240米．如果火车行驶时，周围200米以内会受到噪音的影响．那么火车在铁路MN上沿ON方向以72千米/时的速度行驶时，A处受噪音影响的时间为(　　) A．12秒 B．16秒 C．20秒 D．24秒 B B C D 应 用 型 问 题 一、代数型应用问题 主要涉及方程、不等式、函数及其图像和统计等方面的知识。 二、几何型应用问题 常以现实生活为背景，考查图形的识别能力和动手操作能力，解决这类问题时常用的几何模型有等腰三角形、直角三角形（含三角函数）、特殊的四边形、图形的全等与相似、圆等). 例1、为了更好治理西湖水质，保护环境，杭州市某治污公司决定购买10台污水处理设备．现有两种型号的设备，其中每台的价格，月处理污水量如下表： 经调查：购买一台A型设备比购买一台B型设备多2万元，购买2台A型设备比购买3台B型设备少6万元． （1）求a、b的值． （2）经预算：治污公司购买污水处理设备的资金不超过105万元，你认为该公司有哪几种购买方案？ （3）在（2）问的条件下，若每月要求处理西湖的污水量不低于2040吨，为了节约资金，请你为治污公司设计一种最省钱的购买方案． 回顾方法 感悟提高 代数应用型问题一般的解题策略： 1、要正确理解题意，分析、寻找问题中的数量、等量、不等量或变量之间的关系和一些关键词语，将其转化为数学式子。 2、建立恰当的数学模型(方程、不等式、函数)，即要先解决好数学问题，再进一步解决应用问题． 3、作答，用心体会题目所规定的实际情境，检验并写出符合实际问题的答案。 我市某镇组织20辆汽车装运完A、B、C三种柑桔共100吨到外地销售．按计划，20辆汽车都要装运，每辆汽车只能装运同一种柑桔，且必须装满．根据下表提供的信息，解答以下问题： （1）设装运A种柑桔的车辆数为x，装运B种柑桔的车辆数为y，求y与之x间的函数关系式； （2）如果装运每种柑桔的车辆数都不少于4辆，那么车辆的安排方案有几种？并写出每种安排方案； （3）若要使此次销售获利最大，应采用哪种安排方案？并求出最大利润。 y＝－2x＋20 例2、某学校九年级的学生去旅游，在风景区看到一棵古松，不知这棵古松有多高，下面是他们的一段对话： 甲：我站在此处看树顶仰角为45°。 乙：我站在此处看树顶仰角为30°。 甲：我们的身高都是1.5m。 乙：我们相距20m。 请你根据两位同学的对话，参考图示计算这棵古松的高度。 A B C D F E 30° 45° H 回顾方法 感悟提高 几何应用型问题一般的解题策略： 3．充分利用几何图形的性质，并注意几何与代数的联系，及数学思想方法（如方程、分类、数形结合等思想）的综合运用． 1．将实际问题几何化。即：从实际问题中抽象出基本几何图形。解题时需要自己画出图形时，要特别注意图形是否唯一。 2．在图形中标出已知的线段长和角的度数等已知条件，从线段、角度、图形之间的关系等方面思考建立的几何模型。（如解直角三角形、图形相似、圆等） 某厂家新开发的一种摩托车如图所示，它的大灯Ａ射出的光线AB、AC与地面MN的夹角分别为8°和10°；大灯Ａ离地面距离1 m． （1）该车大灯照亮地面的宽度BC约是多少？（不考虑其它因素） （2）一般正常人从发现危险到做出刹车动作的反应时间是0.2 s，从发现危险到摩托车完全停下所行驶的距离叫做最小安全距离，某人以60 km/h的速度驾驶该车，从 60km/h到摩托车停止的刹车距离是 m，请判断该车大灯的设计是否能满足最小安全距离的要求 ，请说明理由． （参考数据: