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末尾淘汰方案 目的 提高教务部整体教学水平和教学质量，为公司提供可持续发展的动力支持； 加强每位老师对于自己的教学任务和作为老师的所必须承担的责任有更明确的认识和目标； 不断提高教师的集体荣誉感与责任感，促进老师不断改进教学办法，提升自我。 从每月的考核中不断发现问题、解决问题，做最有责任心的教育企业，从而促进公司创建华 中地区第一 IT教育品牌的发展战略。 完善公司的激励和竞争机制，为公司不断发现和创造优秀的人才，实现奖优汰劣。 淘汰方案（与主题重复，建议用方式一词 ） 每月所有老师评分考核，按名次高低排位，最后结果由部长审核。 每组（软件英语为一组，网络数码为一组）评分最后两名老师各罚款 200元。 每组（软件英语为一组，网络数码为一组）评分最后两名老师待岗、反思改进。 待岗老师经主管和科长评估重新上岗，如上岗当月评分考核又在最后两名，由教务部部长、 科长、主管进行评估，予以辞退或转岗。 每组（软件英语为一组，网络数码为一组）第一名老师奖 500元。 月度考核流程级时间安排 学员听课反馈由综合科吴敏老师组织，原则上是每两周一次，但具体实施根据机房的环境 和网络情况而定，每个月不能少于一次，最后统计结果交于各组主管，每月 5号之前。 考试成绩 是指在每们课程结束后的单科测试，由教务部综合科统一组织安排，全体学员统 一时间参加，教务部教师流水式封闭阅卷，综合科吴敏老师统计结果交于各