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成都市礼仪职业中学“国示校”数字化课程资源开发计划表 项目名称： 旅游数字化教学与体验式互动实训中心项目软件和课程资源开发 学校项目负责人： 学校成员名单： 三维虚拟平台、资源库、陆坝校区仿真、精品旅游线路以及可视化课件开发 项目 阶段 时间段 工作内容 项目角色以及任务 主要成果 开始时间 结束时间 中软公司 礼仪职中 学校项目组参与 老师名单 合作企业参 与人员名单 监理 单位 需求调研 第一 周 2013/11/ 11 2013/11/17 1、准备需求调研资料 主导项目调 研，收集项 目需求和分 析需求； 需要学校提供配合调研 老师，调研单位对口联 系人。 1、需求调 研准备材 料；2、需 求数据。 2、与校方进行项目开 发要求和设计内容进 行初次沟通，详细的了 解学校对项目开发的 流程和相应的技术负 责人对接。 3、公司内容对校方提 岀的要求和相应的设 计内容，调研企业和学 校进行全面部署 第二 周 2013/11/ 18 2013/11/24 1、根据客户提供企业 的资料实地调研，收集 主导项目调 研，收集项 参与需求调研评审、确 认。 参与需求调研 评审、确认。 1、每周工 作总结、  相应的数据，并记录在 需求调研表中（本次调 研以四川博物院为基 础进行全面的内容交 流）。 目需求和分 析需求； 计划；2、 项目调研 报告以及 确认。 3、需求分 析报告 2、聘请四川博物院讲 解员进行，四川博物院 发展历程介绍、馆藏文 物、重点展区介绍、游 客游览路线规划、特别 展区介绍、 3、收集四川博物院导 游行为规范资料、导游 服务手册、导游培训方 案、文明用语等 4、实地参观四川博物 院展品区、文物保护 区、办公区、游客接待 区。 5、整理收集资料并归 档，把收集的资料提交 校方查看。 需求 调研 阶段 总结 需求调研总结 参与需求确 认 参与需求确认 参与需求确认 需求报告 确认并会 签。  概要设计 第三 周 2013/11/ 25 2013/12/1 1、更加客户回馈信息 对需求分析内容进行 初步修改。 根据前期调 研成果进行 概要性方案 编写。 审核概要设计内容 审核监督概要 设计方案 概要设 计、需求 规格说明 书、 2、数字体验式教学系 统、精品课程可视化教 学软件、陆坝校区三维 虚拟仿真场景软件、当 代旅游路线可视化软 件等几大系统的分析 设计工作。 3、几个大系统中每一 个功能模块整体布局 规划，功能模块说明。 4、对客户提供的数据 和实地收集的数据进 行全面的分析工作，把 每一个功能模块风险 开发进行全面说明。 详细设计 第四 周 2013/12/ 2 2013/12/8 1、组织项目开发每个 系统项目开发小组成 员会议讨论开发的详 细内容。并提岀项目开 发过程中可能出行的 问题。 对每个软件 开发模块进 行细化编辑 和内容说明 监督详细设计方案文档 编写 监督详细设计 方案文档编与 1、 详细设 计方案、 2、 数字体 验式教学 系统功能  2、根据校方确定的概 要设计方案进行功能 模块说明，并画出系统 架构图 说明文档 3、软件界 面初稿 3、数字体验式教学系 统每个功能模块初步 的架构介绍说明和相 应的图片描述。 第五 周 2013/12/ 9 2013/12/15 1、精品课程可视化教 学软件、陆坝校区三维 虚拟仿真场景软件系 统每个功能模块初步 的架构介绍说明和相 应的图片描述 1、 精品课 程可视化 教学软 件、陆坝 校区三维 虚拟仿真 场景软件 系统每、 功能说明 文档 2、 软件界 面初稿 第六 周 2013/12/ 16 2013/12/22 1、当代旅游路线可视 化软件功能模块初步 的架构介绍说明和相 应的图片描述 收集提交详 细设计方 案，修改意 见 参与需求确认 参与需求确认 1、 当代旅 游路线可 视化软件 功能说明 文档 2、 三维虚 2、提交详细设计搞和 相应的文字描述与各  个系统间的界面设计 稿。 拟景区库 资料收集 文档 3、三维虚拟景区库资 源进行全面的布局设 计，数据采集、资源整 合、工作计划安排等。 4、提交详细设计方案 给客户审议，确定以后 进入系统开发阶段 系统实施开发 第七 周 2013/12/ 23 2013/12/29 1、召集全体成员进行 开发前的集体培训，项 目开发过程中函数运 营和相应脚本语言之 间的共用、基础数据之 间的交换、三维虚拟景 点库模型制作要求已 经相应的标准进行。 召开软件开 发小组会 议，部署相 应的开发内 容，对小组 成员进行项 目启动培训 监督项目开发 进度 软件开发 阶段 2、系统开发内容培训 完成以后对每个项目 小组长进行项目启动 前的一次项目开发管 理培训，并把收集完成 的资料分发至每个项 目小组长。  3、