第六单元第1课时 数的认识.pptxVIP

人教版·六年级下册 第1课时 数的认识 中国奥运健儿伦敦展风采 你学过哪些数？它们在生活中有哪些应用？阅读下面的资料，你能发现什么？ 一、新课引入 第30届夏季奥林匹克运动会于2012年7月27日至8月12日在英国伦敦举行。来自205个国家和地区的代表队的总计10500名运动员参加了26个大项（合302个小项）的比赛。花费4.96亿英镑修建的主体育场“伦敦碗”可容纳8万观众。中国代表团共有396名运动员（男171名、女225名）参加比赛，约占总运动员人数的3.77%。中国获得了38枚金牌、27枚银牌和23枚铜牌，列金牌榜和奖牌榜的第二位，其中金牌数约占总数302枚的八分之一，虽然金牌数比在北京举行的第29届奥运会出现了25.5%的负增长，但仍然取得了中国体育代表团参加在境外举办的历届奥运会的最好成绩。 你能把学过的数整理成图表来表示吗？ 这些数之间有什么联系？ 你能把学过的数整理成图表来表示吗？这些数之间有什么联系？ 二、例题讲解 .我们学过的数还可以在直线上表示。 0 -3 1 5 3.5 -2.5 -2.25 (2)观察数轴，你发现了什么？ 数轴上的正、负数是以0为对称点对应排列的。 没有最大的整数也没有最小的整数，也就是说整数个数是无限的。 正数和负数中都存在着整数、分数、小数。 （1）请你在直线上表示几个数。 二、例题讲解 亿 万 个