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幼儿园小班安全教育活动方案 【精选篇】 幼儿的理解能力、接受能力都比较差，所以要求老师利 用各种教学手段使幼儿了解一些自我保护的常识，下面是小 编为大家整理的幼儿园小班安全教育活动方案，欢迎大家阅 读与借鉴 ! 【幼儿园小班安全教育活动方案一】 一、活动目标： 1、教育幼儿学会如何防雷电。 2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿 的安全意识。 3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感 受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。 二、活动准备： 1、材料准备： 录音机、磁带。 模拟大树一棵。 模拟电线杆一根、电线一条。 模拟房子一座。 用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。 小兔子头饰 ( 若干 ) 。 篮子一个。 音乐《下鱼了》。 自编儿歌一首《安全避雷电》 。 2、知识经验准备： 认识情景表演中的小演员。 三、活动过程： 1、导入，今天， *** 小朋友邀请我们到他家去做客，现 在我们出发吧。 2、躲雷雨闪电的情景。 刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音 ( 用录音机播放音乐 ) “”孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲” ，仔细观察孩子们躲在哪里。 雨停了，继续走，来到了 *** 的家里坐下，他妈妈热情招待我们。 3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问： 刚才我们在半路上遇到什么事情啦 今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看他是怎样做的，好么 4、观看课件《如何防雷电》 5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。 故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的 小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的 小可爱、小哥哥，谁做得对呢 教师小结。 不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。 不可以躲在高危的地方。 不可以躲在电线杆下。 不可以躲避在潮湿的地方。 6、教念儿歌《安全避雷电》 7、表演游戏《下雨啦》 情景设计：播放音乐《下雨啦》 ，兔妈妈和小兔们随着 轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔 们赶快躲雨。雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。 8、结束。 小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。 附儿歌： 安全避雷电跟着大人去郊游，开开心心在踏青，突然闪电又打雷，这个时候怎么办 千万不要慌乱跑 ! 安全避雷有妙计： 不能躲在大树下 ; 不能躲在电线杆下 ; 不能躲在潮湿处 ; 不能躲在 高危处 ; 不慌不乱四处看 ; 找到低处蹲下来，雷电没有再走动，定能安全回到家。 【幼儿园小班安全教育活动方案二】 活动目标 1、认识并会拨打等急救电话，知道在什么危险时拨打什么号码。 2、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。 3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 活动重难点重点：幼儿认识并牢记等急救电话。知道并 学会在危险面前保护自己，学会逃生。 难点：培养幼儿思考问题、解决问题的能力。 活动准备 1、 119、 120、 110 号码片、玩具电话 . 2、警笛声录音、警车、消防车、救护车图片、逃生图 片活动过程第一个环节：出示警车、消防车、救护车图片， 第二个环节：认识急救号码 1、引导幼儿仔细观察图片车上 的号码。 师：小朋友你们有没有注意在不同的车上有三种不同的 数字。 ( 出示图片 )2 、鼓励幼儿说一说这些数字，了解这些 数字的意义。 3、加深幼儿的认识。 师：小朋友，咱们刚才认识了 三种不同的急救号码， 现在老师要考考你们，看看谁记清楚了哪种车上是哪种号码， 代表了哪种救护方法。 第三个环节：加深印象，解决问题 1、设置场景，幼儿 分组进行讨论分析，并一名幼儿回答讨论的结果。 、小熊发现小兔家失火了，应该做些什么 ( 策略 ) 拨打火警电话 119，说清楚发生火灾的位置，请 消防员帮忙。 、小猪发现小狐狸偷了母鸡家的两个鸡蛋，该怎么 办 ( 策略 ) 拨打报警电话 110，请公安叔叔来抓坏人。 、小松鼠在路上发现了受伤的山羊公公，应该怎么 做呢 ( 策略 ) 拨打急救电话 120，请医生来救护山羊公公，并 在医生来之前先陪伴山羊公公。 2、幼儿自由分组，选择喜欢的小动物头饰，进行场景 表演。 3、请几组幼儿为大家进行表演在进行情景表演时老师 可提醒幼儿如何正确拨打求救电话，叙述事情时尽量要完整， 准确。 第四个环节： 观看自然灾害图片及逃生录像， 学会逃生。 师：小朋友，咱们现在已经学会了发生危险时的求救方 法，最重要的是学会怎样应对危险，知道发生危险时该如何 撤离危险地带、如何保护自己，现在咱们来观看一些自然灾 害图片 ( 出示幻灯片 ) 。 1、引导幼儿观看并说出这是什么危险。 2、鼓励幼儿说出遇到这种危险时该怎么做。 ( 幼儿集体 讨论 )3 、观看逃生录像，在观看中提醒幼儿注意观察小朋友 的动作。 4、让幼儿讨论为什么要这么做，请幼儿进行模仿。 第五个环节：活动结束，到户外进行演练小朋友咱们今