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- 2021-01-20 发布于山东
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8.3 实际问题与二元一次方程组
第 1 课时 利用二元一次方程组解决实际问题
1.使学生会借助二元一次方程组解决简单的实际问题, 让学生再次体会二元一次方程组
与现实生活的联系和作用 .
2.通过应用题教学使学生进一步使用代数中的方程去反映现实世界中等量关系, 体会代
数方法的优越性 .
3.体会列方程组比列一元一次方程容易, 进一步培养学生化实际问题为数学问题的能力
和分析问题,解决问题的能力 .
自学指导:阅读教材第 105 至 106 页,回答下列问题:
一、设问导读
列方程解应用题步骤
列方程组解应用题有以下几个步骤:
审.找出已知量、未知量和相等关系
设.用两个字母表示问题中的两个未知数
列.依据已知条件列出与未知数的个数相等的独立方程,组成方程组;
解.解方程组,得到方程组的解;
(5) 验.检验求得的未知数的值是否符合题意,符合题意即为应用题的解 .
答.写出答案 .
二、自我检测
1.八年级 (3)班共有学生 349 人,其中男生人数 y 比女生人数 x 的 2 倍少 4 人,则下列方程组
中正确的是 (C)
x
y
349
x
y
349
A.
2y
x - 4
B.
y
2x 4
x
y
349
x
y
349
C. y
2x - 4
D.
2y
x
4
2.买甲、乙两种纯净水共用
250 元,其中甲种水每桶
8 元,乙中水每桶 6 元,乙种水的桶
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