中考历史 单元3 繁荣与开放的社会、经济重心的南移和民族关系的发展课件.pptxVIP

第三单元　繁荣与开放的社会、经济重心 的南移和民族关系的发展2013—2017年中考命题分析与2018年趋势预测 考点1考点2考点3考点4考点5考点6考点7考点8考点9考点10考点1贞观之治?考纲要求:A.识记　“贞观之治”考点1考点2考点3考点4考点5考点6考点7考点8考点9考点10考点1考点2考点3考点4考点5考点6考点7考点8考点9考点10思维拓展女皇武则天。武则天是我国历史上唯一的女皇帝。她当政期间,继续实行唐太宗发展生产、选拔贤才的政策,使唐朝的社会经济进一步发展,国力不断增强。郭沫若称她的统治“政启开元,治宏贞观”。考点1考点2考点3考点4考点5考点6考点7考点8考点9考点10考点2开元盛世?考纲要求:A.识记　“开元盛世”考点1考点2考点3考点4考点5考点6考点7考点8考点9考点10考点1考点2考点3考点4考点5考点6考点7考点8考点9考点10思维拓展封建社会盛世局面出现的历史条件和实质。①历史条件:借鉴前代衰亡的教训,调整统治政策,缓和社会矛盾;注重发展生产,减轻对人民的剥削压迫;社会局面相对安定,政治清明;统治者知人善任,重视教育;采取开明的民族政策,促进民族融合;对外开放,互通有无,互相促进;教育文化相对发达。②实质:统治者调整政策的目的是巩固和维护封建统治;盛世是建立在剥削和奴役人民基础上的,即便是在盛世中,人民所受的压迫和剥削也是很重的,盛世的创造者是人民群众;在封建制度下,盛世是不可能长久的。考点1考点2考点3考点4考点5考点6考点7考点8考点9考点10考点3隋唐科举制?考纲要求:A.识记　隋唐科举制的主要内容考点1考点2考点3考点4考点5考点6考点7考点8考点9考点10考点1考点2考点3考点4考点5考点6考点7考点8考点9考点10思维拓展明清时期的科举制度。明朝科举考试只许在四书五经范围内命题,考生只能根据指定的观点答卷,不准发挥自己的见解。答卷的文体,必须分成破题、承题、起讲、入题、起股、中股、后股、束股八个部分,称为“八股文”。清朝沿用明朝的教育制度,学校以四书五经为教材,国家通过科举考试选拔人才。考点1考点2考点3考点4考点5考点6考点7考点8考点9考点10考点4唐与吐蕃交往的史实?考纲要求:A.识记　唐与吐蕃交往的史实考点1考点2考点3考点4考点5考点6考点7考点8考点9考点10考点1考点2考点3考点4考点5考点6考点7考点8考点9考点10考点1考点2考点3考点4考点5考点6考点7考点8考点9考点10考点5鉴真东渡、玄奘西行以及唐代中外文化交流的发展?考纲要求:B.理解　以鉴真东渡、玄奘西行等史实为例,说明唐代中外文化交流的发展考点1考点2考点3考点4考点5考点6考点7考点8考点9考点10考点1考点2考点3考点4考点5考点6考点7考点8考点9考点10考点1考点2考点3考点4考点5考点6考点7考点8考点9考点10考点1考点2考点3考点4考点5考点6考点7考点8考点9考点10考点1考点2考点3考点4考点5考点6考点7考点8考点9考点10考点6辽、宋、西夏、金等政权的并立?考纲要求:A.识记　知道辽、宋、西夏、金等政权的并立考点1考点2考点3考点4考点5考点6考点7考点8考点9考点10考点7宋代南方生产发展和商业繁荣、经济重心的南移?考纲要求:A.识记　宋代南方生产发展和商业繁荣B.理解　中国古代经济重心的南移考点1考点2考点3考点4考点5考点6考点7考点8考点9考点10考点1考点2考点3考点4考点5考点6考点7考点8考点9考点10考点1考点2考点3考点4考点5考点6考点7考点8考点9考点10考点1考点2考点3考点4考点5考点6考点7考点8考点9考点10考点1考点2考点3考点4考点5考点6考点7考点8考点9考点10思维拓展南方经济发展的启示。①政治稳定是经济发展的必要条件。②要重视引进先进的技术、人才。③经济的发展需要有相应的政策、措施的保障。④开发与环保相结合。黄河流域之所以失去经济重心地位,战乱、垦荒、过度放牧等造成的生态环境恶化是一个不容忽视的因素。考点1考点2考点3考点4考点5考点6考点7考点8考点9考点10考点8宋代的社会生活?考纲要求:A.识记　宋代的社会生活考点1考点2考点3考点4考点5考点6考点7考点8考点9考点10考点1考点2考点3考点4考点5考点6考点7考点8考点9考点10思维拓展两宋时期社会生活丰富多彩的原因。①宋辽、宋夏、宋金的议和,使得中原和南方地区获得相对安定的社会环境。②契丹、女真、党项等少数民族崛起扩张之际,也在不断汲取中原先进文明,农耕文化与游牧文化在碰撞中逐渐交融,大大丰富了华夏文明。③两宋时期,农业和手工业发展迅速,市民阶层兴起,商品经济蓬勃发展,古代经济重心南移完成。④指南针、火药、印刷术三项重大发明的应用以及海外贸易兴盛,中国传统科学技术处于当时世界文明的