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《创新创业教育子库》
课程教案
授课对象:
章 节: 2.1.1-2 物联网的分析
授 课 人:
子项目名称
子项目名称
2.1.1-2 物联网的分析
任务
描述
物联网的基本情况
物联网产业分析
物联网产业应用
学时
2
[创新创业教育子库]
授课班级: 时间:2018/8/8
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课程单元教学教案
课程单元教学教案
教案头
单元名称
2.1.1-2 物联网的分析
学时: 2学时
课前引入
物联网在产业链上的分布情况如何?
教学目标
能力目标
知识目标
素质目标
能够认识到物联网目前的产业应用;
了解物联网的基本情况;
了解物联网的产业。
(1)具有严谨求实精神;
(2)具有团队协同合作能力;
(3)具备5S职业素养。
教学重点
教学难点
重点:了解物联网的基本情况
难点:认识物联网目前的产业应用
教学方法、手段
教法:实例分析法、讲授法、讨论法、多媒体教学法
学法:讨论、练习。
教学组织形式
课程导入→新课讲述→课堂小结
教学条件
多媒体教室、PPT、 投影仪
教学过程
第一环节:物联网的基本情况
第二环节:物联网产业分析
一.在智能制造上
制造业:下一代的工业革命已经开始,而这样的兴起正是由物联网驱动的。产品和设备都能在使用过程中反馈数据。
智能家居:中国家电每年的出货量有十几亿,产值将近3000亿美元。而每个家电的更换周期在3到5年。导入物联网后所增加的成本其实不多...”氦氪科技表示,去年80%的家电厂商都做了智能家居方面的研发,例如我们熟悉的扫地机,有一半都接入了物联网。
能源与公共事业:物联网能够将更多的能源来源与越来越多的需求建立联系,它还能集成可再生能源实现清洁发电。通过物联网,人们可以几乎实时地了解设备的信息,从而减少临时停电造成的影响。
在美国共有超过6千万的智能电表正在投入使用。
到2025年,将物联网技术使用到分布和变电站自动化之中可以实现每年额外盈利130-240亿美元。
二.在城市与运送上
医疗:口的增加与老龄化正在给医疗带来了沉重的负担,而物联网可以起到缓解作用。通过物联网,病人可以选择在家中进行治疗。医务人员和设备能够通过物联网对病人进行追踪,不仅是对现有状况的改善,也能做到及时响应。对健康状况的监测以及病症的识别也会比从前更快速。
运输及配送:物联网将轨迹追踪提高到了一个全新的水平。它使得发货过程中的各个参数都能被记录下来,不仅是位置,还比如温度、湿度、振动、倾斜等等。这样对司机与设备的全方位监控大大提高安全性。尤其使无人驾驶车更贴近现实。
智慧城市:智能城市的完全体形态可能还暂时没有出现。不过智慧城市正在被建设中。物联网可以被用来减少能源使用、管理交通、增加公民安全性。物联网能帮助占全球人口总数一半的城市居民,使其生活变得更轻松、更清洁、更安全、也更愉快。
三.在科技与金融上
农业科技:物联网有助于实现精准农业。它有助于使播种、灌溉和化肥的使用更加准确。物联网能够监测土壤质量、风速和阳光,这就使得农民知道他们的农作物成长到什么水平。同时,在农业生产中使用物联网还可以节省资源、降低成本并减少对环境的影响。
零售:物联网一直在改变零售业。它能使得店内购物体验变得更加个性化。消费者除了再也不用担心在商场迷路,物联网还能通过你的购买历史行为向你推荐“可能喜欢”的频道给你。
金融服务:在数据驱动的全球金融环境中,物联网是有助于提高智能化、降低风险并提供更好的数字化体验。它可以用于计算保险费用,用于准确的信贷分析,个性化零售银行业务的经验并提供定制化的新产品。
第三环节:物联网产业应用
第四环节:课程总结
(1)物联网起源于传媒领域,是信息科学技术产业的第三次革命;
(2)在供给侧和需求侧的双重推动下,物联网进入以基础性行业和规模消费为代表的第三次发展浪潮;
(3)所谓物联网,在中国也称为传感网,指的是将各种信息传感设备与互联网结合起来而形成的一个巨大网络。
作业
1.了解物联网的基本情况;
2.分析物联网产业链。
备注
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