中考数学专题训练---垂径定理培优练习（含解析）.doc

中考数学专题训练---垂径定理培优练习 一．选择题 1．（2019•哈尔滨模拟）如图，AB是⊙O的弦，点C在AB的延长线上，AB＝2BC，连接OA、OC，若∠OAC＝45°，则tan∠C的值为（　　） A．1 B． C． D．2 2．（2019•滨湖区一模）如图，在⊙O中，已知弦AB长为16cm，C为的中点，OC交AB于点M，且OM：MC＝3：2，则CM长为（　　） A．2cm B．4cm C．6cm D．8cm 3．（2019•阳谷县一模）已知在半径为5的⊙O中，AB，CD是互相垂直且相等的两条弦，垂足为点P，且OP＝3，则弦AB的长为（　　） A．4 B．6 C．8 D．10 4．（2019•中原区校级模拟）已知圆O的半径为5，P为圆O内一点，且OP＝3，则过点P的所有弦中，弦长是整数的共有（　　） A．4条 B．3条 C．2条 D．1条 5．（2019•金华模拟）如图，以M（4，0）为圆心，3为半径的圆与x轴交于点A、B，P是⊙M上异于A、B的一动点，直线PA与PB分别交y轴于点C、D，以CD为直径的⊙N交x轴于点E、F，则EF的长（　　） A．2 B．5 C．2 D．不能确定 6．（2018秋•淮阴区期中）如图，⊙O的弦AB＝8，M是AB的中点，且OM＝3，则⊙O的半径等于（　　） A．3 B．4 C．5 D．6 7．（2019•鄂尔多斯模拟）如图，在平面直角坐标系xOy中，以原点O为圆心的圆过点A（13，0），直线y＝kx+12与⊙O交于B、C两点，则弦BC长的最小值（　　） A．24 B．10 C．8 D．25 8．（2019•海淀区模拟）如图，已知圆O的半径为10，AB⊥CD，垂足为P，且AB＝CD＝16，则OP的长为（　　） A．6 B． C．8 D． 9．（2019•新城区校级模拟）如图所示，在⊙O中，半径OD⊥弦AB于点C，连接AO并延长交⊙O于点E，连接EC，若AB＝8，CD＝2，则EC的长度为（　　） A．2 B．8 C．2 D．2 10．（2016•门头沟区一模）如图，⊙O的半径为2，点A为⊙O上一点，半径OD⊥弦BC于D，如果∠BAC＝60°，那么OD的长是（　　） A．2 B． C．1 D． 二．填空题 11．（2019•成华区模拟）如图，AC是⊙O的直径，弦BD⊥AO，垂足为点E，连接BC，过点O作OF⊥BC，垂足为F，若BD＝8cm，AE＝2cm，则OF的长度是　 　cm． 12．（2019•闵行区二模）如图，已知在⊙O中，半径OC垂直于弦AB，垂足为点D．如果CD＝4，AB＝16，那么OC＝　 　． 13．（2019•安徽一模）如图．点P为弦AB上的一点，连接OP，过点P作PC⊥OP，PC交⊙O于C．若AP＝8，PB＝2，则PC的长是　 　． 14．（2019•新余一模）如图，在半径为5的⊙O中，弦AB＝6，P是弦AB所对的优弧上的动点，连接AP，过点A作AP的垂线交射线PB于点C，当△PAB是等腰三角形时，线段BC的长为　 　． 15．（2019•锡山区模拟）如图，在半径为5的⊙O中，弦AB＝8，P是弦AB所对的优弧上的动点，连接AP，过点A作AP的垂线交射线PB于点C．当△PAB是以AP为腰的等腰三角形时，线段BC的长为　 　． 16．（2019•道外区一模）如图，AB为⊙O的弦，点C在AB上，若AB＝4，OC＝，∠OCB＝45°，则⊙O的半径为　 　． 17．（2019•武侯区模拟）如图，在平面直角坐标系中，⊙O的半径为4，弦AB的长为3，过O作OC⊥AB于点C，则OC的长度是　 　；⊙O内一点D的坐标为（﹣2，1），当弦AB绕O点顺时针旋转时，点D到AB的距离的最小值是　 　． 18．（2019•天心区模拟）如图，在⊙O中，AB为弦，半径OC⊥AB于E，如果AB＝8，CE＝2，那么⊙O的半径为　 　． 19．（2019•常州模拟）如图，点A、B、C在圆O上，弦AC与半径OB互相平分，那么∠AOC度数为　 　度． 20．（2019•无锡一模）如图，在坐标系中以原点为圆心，半径为2的圆，直线y＝kx﹣（k+1）与⊙O有两个交点A、B，则AB的最短长度是　 　． 三．解答题 21．（2019•江岸区校级模拟）如图，Rt△ABC中，∠ACB＝90°，O为△ABC角平分线的交点，以OC为半径的⊙O交△ABC于D、E、F、G． （1）求证：CD＝EF； （2）若⊙O的半径为4，AE＝2，求AB的长． 22．（2019•封开县一模）如图，OD是⊙O的半径，AB是弦，且OD⊥AB于点C连接AO并延长交⊙O于点E，若AB＝8，CD＝2，求⊙O半径OA的长． 23．（2019•奉贤区一模）如图，已知Rt△ABC，∠BAC＝90°，BC＝5，AC＝2，以A为圆