部编版四年级语文上册第7单元教学课件.pptx

天下兴亡，匹夫有责。有许多爱国诗人写下了千古流传的爱国诗篇，让我们一起走进古诗的世界，去感受诗人当时的心境吧！;古诗三首;sài;pí;我会写;还;出 塞; 王昌龄（698—756），字少伯，河东晋阳（今山西太原）人。盛唐著名边塞诗人，被后人誉为“七绝圣手”。其诗以七绝见长，尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著。他的边塞诗气势雄浑，格调高昂，充满了积极向上的精神。世称王龙标，有“诗家天子王江宁”之称，存诗一百七十余首，作品有《王昌龄集》。;;;【飞将】汉朝名将李广。匈奴惧怕他，称他为“飞将军”。诗中泛指英勇善战的将领。 【教】令，使。 【胡马】当时内地和北方游牧民族间常发生战争。“胡马”指侵扰内地的北方游牧民族骑兵。 【阴山】位于今内蒙古自治区，是中国古代抵御北方游牧民族的屏障。;出塞;秦时明月汉时关，万里长征人未还。;; 不能。应该理解为秦汉时的明月、秦汉时的关塞，这里是互文的写法。;秦时明月汉时关，万里长征人未还。;秦时明月汉时关，万里长征人未还。;但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。;但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。;赏;层次梳理;图解课文;;夜光杯;琵琶起源于秦汉，盛行于唐代，是我国古老的弹拨乐器，国乐之瑰宝。; 王翰（687—726），字子羽，并州晋阳（今山西太原市）人，著名诗人。其诗题材大多吟咏沙场少年、玲珑女子以及欢歌饮宴等，表达对人生短暂的感叹和及时行乐的旷达情怀。代表作有《凉州词二首》《饮马长城窟行》《春女行》《古蛾眉怨》等，其中以《凉州词二首》（一）最负盛名。;;;凉州词;葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。; 首句设色艳丽，故意夸示饮宴之美，突然又来一顿挫：“欲饮”而无奈“琵琶马上催”。马上的乐队弹起琵琶催人出发，这使得将士们心情大变，由热闹舒适的欢饮环境一下被逼到紧张激昂的战前气氛中。;醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？;醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？;; “醉卧沙场”不仅表达了豪放、开朗、兴奋的情感，而且表现了视死如归的勇气，这和豪华的筵席所显示的热烈气氛是一致的。;赏;层次梳理;图解课文;;夏???绝句;资料袋; 李清照（1084—1155），号易安居士，山东省济南章丘人。宋代（南北宋之交）女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤。形式上善用白描手法，自辟途径，语言清丽。著有《易安居士文集》《易安词》。;;;夏日绝句;生当作人杰，死亦为鬼雄。;生当作人杰，死亦为鬼雄。;至今思项羽，不肯过江东。;至今思项羽，不肯过江东。;; 在北宋南迁的动荡年代，李清照亲眼看到当局面对强敌仓皇渡江逃窜的丑态，与“不肯过江东”的项羽形成了鲜明的对照。诗人借赞扬项羽来批判南宋王朝统治者投降、逃跑、苟且偷生的可鄙行径。;赏;层次梳理;图解课文;; 你还知道其他的爱国诗篇吗？;青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。 ;课后作业;◇ 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。;新课导入;; 周恩来（1898—1976），伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家，党和国家的主要领导人之一。原籍浙江绍兴，出生于江苏淮安，1921年参加中国共产党，1949年中华人民共和国成立后，一直任政府总理，直到逝世。他一贯勤奋工作，严于律己，关心群众，被称为“人民的好总理”。;我会认;zū;;词语表;我会写;;【修身课】指努力提高自己的品德修养所上的课。 【若有所思】若：好像。好像在思考着什么。 【崛起】兴起。 【抱负】远大的志向。 【胸怀】胸襟。文中指少年周恩来博大宽广的内心世界。 【租界】帝国主义国家强迫半殖民地国家在通商都市内 “租借”给他们做进一步侵略的据点的地区。;【疑惑不解】心里不明白，有疑问，无法解答。 【沉郁】低沉郁闷。 【热闹非凡】形容热闹的场面或景象。 【左顾右盼】顾、盼：看。向左右两边看。 【撑腰】比喻给予有力地支持。本文指女人指望巡警主持公道。 【肇事】引起事故；闹事。 【训斥】训诫和斥责。;清朝末年，帝国主义列强在我们的国土上为非作歹、耀武扬威。每一个（ ）祖国，有理想、有（ ）的中国人都义愤填膺，发出铿锵有力的呐喊：要打倒帝国主义，实现中华（ ）。;严肃——庄严 清晰——清楚 劝慰——安慰 赞叹——赞扬 沉郁——忧郁 训斥——斥责 疑惑不解——迷惑不解 左顾右盼——东张西望 热闹非凡——熙熙攘攘;词语对对碰; 默读课文，想想课文讲了哪几件事，再连起来说说课文的主要内容是什么。; 第二件：12岁的周恩来刚到沈阳，就被伯父警告不要随便去租界玩，听伯父叹着气说“中华不振”，这使他疑惑不解。; 本文的写作思路有