部编版七年级道德与法治下册第一单元同步测试题课件版.pptxVIP

第一课　青春的邀约;;1．下列属于青春期带来的生理变化的有(　　) ①性机能发育成熟　②身体外形急剧变化　③体内机能迅速健全　④自我意识增强 A．②③④　　　　　　　　　　　　B．①②④ C．①②③④ D．①②③ 2．青春期是生命过程中的花季，尽管短暂，却是人生中最美好的黄金阶段。处于青春期的我们(　　) ①身体充满能量　②拥有充沛的精力、敏捷的思维　③可以随心所欲地做任何事情　④对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能 A．①②④ B．①③ C．①③④ D．②③④;3．“人最不容易留住的是漂亮的外表，而品德、修养、才华才能使你的人生焕发出永久的光彩。”这句话强调的是(　　) A．要积极追求内在美 B．外在美与内在美难以和谐统一 C．要重视内在美，不必追求外在美 D．人没必要追求内在美 ;4．12岁的崔彤说：“我特别不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，我又想得到他们的帮助。”这(　　) A．属于青春期很正常的生理变化 B．表明崔彤具有很强的独立意识 C．是青春期逆反心理的典型表现 D．是青春期矛盾心理的主要表现;5．(2016，云南中考)青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲，我们要(　　) A．在穿着上标新立异，展现青春风采 B．把内心闭锁起来，保护青春秘密 C．放任青春冲动，享受青春激情 D．悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼;6．青春期的矛盾心理有时会让我们烦恼。当烦恼时，我们应该(　　) A．离家出走，外面世界更精彩 B．逃课上网，从此可远离烦恼 C．独立承受，求助他人显懦弱 D．培养兴趣，以此转移注意力;;7．下列同学叙述的变化中不属于青春期生理变化的是(　　) A．甲说：“我的身高一年内增高了6厘米。” B．乙说：“我的体重增加很快，脸上开始长青春痘了。” C．丙说：“我开始喜欢唱歌了，胆量也没那么小了。” D．丁说：“我开始长胡须了。”;8．看到右面图片中的情形，我们都会为小朋友的言行叫好。这告诉我们(　　) A．应懂得谦让 B．要提高品德和文化修养 C．要做自己喜欢做的事 D．要遵守公共秩序;9．七年???学生小帆在日记中写道：“自从长了痘痘后，我就没真正开心过。每次照镜子，我就感到烦躁不安。”下列对此认识正确的是(　　) ①小帆的烦恼是由青春期的生理现象引起的　②青春期的生理现象总会给我们带来烦恼　③他应正视这一正常生理现象，学会悦纳自己　④他可以把注意力从关注外在美转移到提升内在美上 A．①②③　　　　　　　　　B．①②④ C．①③④　　　　　　　　　D．②③④;10.如果成长是张纸，那么烦恼就是上面抹不去、涂不掉的一个大污点；如果成长是一杯清茶，那么烦恼就是那涩涩的水……当“成长的烦恼”出现时，我们应该(　　) ①敞开自己的心灵世界　②多与父母、老师和同学交流沟通，寻求他们的指导与帮助　③顺其自然　④积极面对，并正确处理 A．①②③　　　　　　　B．①②④ C．②③④ D．①②③④;11．某中学七年级的几位同学一起走在放学回家的路上，他们边走边聊天。 王晓聪：“奇怪啊！赵东海，我记得你上小学时的声音很清脆、很响亮的呀，现在怎么这么粗啊？太难听了！” 赵东海：“这个啊，让我来告诉你。(1) ;孙雅雯：“听起来很有道理！可是咱们年龄都差不多大，为什么这些生理现象有的同学早出现了，有的却一点迹象都没有？还有，我发现咱们班不少同学个子长得特别快，就像赵东海，原来和我差不多高，现在都比我高半个头了。哎，我怎么就不能快点长高呢？” 赵东海：“其实你不用着急。(2) ;高珊珊：“我最近不知道怎么了，心里特别烦，总是控制不住自己的情绪，动不动就想发火，在学校和同学吵架，在家里和妈妈闹别扭。你们说，我这是怎么了？我知道这样不好，可是又不知道该怎么办。” 朱霖霖：“青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。我们要学会自我调节，借助各种力量调控好自己内心的心理矛盾。比如(3) ;①把自己的想法写下来。写想法是对自己不良感受的健康宣泄，可以帮助我们冷静下来。②参加体育活动。酣畅淋漓的体育活动可以帮助我们转移注意力化解烦恼。③学习自我暗示。当遇到烦恼时，暗示自己“一切都会过去”“这对我也是锻炼”等，这有助于我们放松心情，稳定情绪。④试试自我解嘲。自嘲自己的相貌、装束，甚至狼狈相，不仅不会贬低自己，反而会缓解情绪;;12．上初中后，李玲发现自己的身体在悄悄发生着变化，这些变化让她感到既惊慌又好奇。同时，李玲发现身边的很多同学都有同样的烦恼，班级里也充斥着一种青春的朦胧情绪。种种现象让李玲有了调查的想法。 李玲设置了以下问题，请你帮忙完成。 (1)进入青春期后，会遇到哪些生理和心理问题？;在调查中发现