五年级上册健康教案知识分享.pdfVIP

名师精编 优秀教案 1 保护声带 一、教学目标： 1、使学生了解声带是人体重要的发音器官以及声带是如何发声 的。 2、认识声带的重要性以及如何保护好声带。 教学重、难点： 本课的教学重点， 应该放在认识声带在人体上所处的位置， 以及声带是如何发出声音的，教学难点是如何教育学生长期不 懈地坚持保护好自己的声带。 课前准备： 一幅放大的声带结构图或声带石膏模型，有条件的可准备 一个动物的喉结。 二：教学基本框架： 1、导入新课 上学期我们学习了《预防中暑》一课，暑假里，我们班的 同学有没有发生过中暑现象？发现有人中暑应该要取怎样的急 救措施？ 2、讲授新课 名师精编 优秀教案 我们平时唱歌、讲话、读书所发出的声音是从什么地方来 的？怎样发出的？为什么发出的声音有高有低呢？这就是我们 这一节课要学习的内容。 请大家摸一摸自己的喉部，当你说话的时候，你的手有什 么感觉？不说话的时候， 你的手还有什么感觉？不说话的时候， 你的手还有没有这种感觉？ 说话的时候