北师大版二年级上册数学《小熊开店》教学设计附教学反思及点评.pdfVIP

《小熊开店》教学设计 教学目标： 知识与技能 ：学会用 2— 5 的乘法口诀求商，并能用除法解 决一些简单的实际问题。 过程与方法 ：结合具体情境和活动， 让学生体会用乘法口诀求商 最简便。 情感态度与价值观 ：引导学生饶有兴趣地主动参与数学活动， 提 高学生的学习兴趣， 体验成功的喜悦， 并体会数学 与生活的联系。 教学重难点 ：1、建立“用乘法口诀求商”的数学模型。 2、能解决生活中的一些简单问题。 教学内容分析： “小熊开店”是北师大版二年级上册第四单元的重点， 这个 内容要求学生摆脱以前直观操作求商的方法，学会乘法口诀求 商。教材创设的是一个学生熟悉的购物情境，