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大四班安全教案：安全标志大闯关一 活动目标： 1. 鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人。 2. 帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识：当 心触电、 走人行道、红绿灯、小心滑倒、安全逃离、禁止烟火。 3. 懂得基本的安全知识知道发生火灾以后简单的自救和求 救方法，提高自我保护意识。 活动准备： 1、安全标志图片一套 2、布置好“安全图片 PPT 展示” 活动过程： 1、 开始部分：出示教师自制的安全标志图和多媒体课件导 入课题。 师 ：教师用童声扮演安全标志宝宝向幼儿做自我介绍：“嗨， 小朋友，我是安全标志宝宝，我能时时刻刻提醒小朋友注意安全。 师：在我们生活的周围有许多这样的安全标志宝宝时刻提醒 我们注意安全，所以需要我们去认识它，去和他们做朋友。 老师和你们一起找，你能告诉老师你是在什么地方找到的 吗？是在小椅子上面还是下面找到的？ 2、 基本部分：认识安全标志 师：老师现在把好多的不同安全标志宝宝请来和小朋友们交 朋友。小朋友看标志宝宝也把她的标志朋友请到大屏幕上来了， 刚才有几个标志娃娃来晚了，我们没有认识过，你能找到吗？（幼 儿寻找，老师操作多媒体找出五个标志：当心触电、走人行道、 红绿灯、安全逃离、小心滑倒、禁止烟火） 当心触电：警示我们这里有电，危险，告诉我们小