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- 约6.42万字
- 约 53页
- 2021-01-20 发布于浙江
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名师精编 优秀教案
第一单元 圆
一、圆的认识与圆的周长
教材内容分析:
本单元是在学习了常见的几种简单的几何图形如三角形、 长方形、 正方形、平行四边形、 梯
形以及圆和球形的初步认识的基础上进行教学的。 P2~ 15.本单元教材内容包括圆的认识、
圆的周长及应用。
教学目标:
1.认识圆,掌握圆的特征,知道是轴对称图形,会用工具画圆。
2.理解直径与半径的相互关系,理解圆周率的意义,掌握圆周率的近似值。
3.理解和掌握求圆的周长。
重点难点:
1.教学重点:求圆的周长。
2.教学难点:对圆周率 “π”的真正理解;画具有定半径或直径的圆。
3.教学关键:能真正理解圆周率的意义;在理解的基础上熟记一些主要的计算公式。
二、圆的面积
教材内容分析:
把未知的问题转化为已知的问题是常用的思想方法, 而 “化曲为直 ”是推导圆面积公式的基本
思想,教材注重这些思想方法的渗透,引导学生用这个思想来推导圆的面积计算公式。
教材首先创设了一个 “节水型灌溉 ”的生活情境, 呈现了一个旋
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