排球垫球教学设计解析.ppt

各位老师们，大家好！ 正面双手垫球教学设计 指导思想与理论依据 ? 本课以“健康第一”为指导思想， 以学生为主体，充分发挥学生的自主、 自练能力，增强学生的体育意识，教学 中做到面向全体同学，通过排球基本技 术的学习，懂得排球运动的特点，掌握 简单的排球技术原理，能体验到排球运 动的乐趣和价值，培养勇于竞争，顽强 拼搏，积极进取团结合作等精神。 教学内容分析 ? 本课教学内容是排球的正面双手垫球， 垫球技术是排球运动中最主要的基本技 术，本课的教学内容 —— 正面双手移动 垫球技术是排球运动的一种基本动作， 只有良好的移动垫球技术才能保证排球 比赛的流畅，所以，本节课要培养学生 对排球的兴趣，提高学生对排球运动的 积极性，为后续更深入的学习排球运动 提供最基本的技术保障。 学生情况分析： 教学对象为 12 级汽修专业男生 , 该班学生 纪律好，健身意识强，学生非常喜欢球类 运动 , 模仿力强 , 有一定的基础 , 本次课采 用多种教学方法来让学生进一步提高和掌 握个人技术。 教学方式与教学手段 教学方式： 1 、游戏引导； 2 、观察模仿、合作学练； 3 、辅导纠错 ； 4 、分组练习 。 教学手段： 1 、通过语言提示，强化学生动作的正确性 2 、通过辅导、纠正，帮助学生改进动作，正确掌握完整 动作 3 、 通过分组练习，反复练习，加大练习密度，巩固技术 动作激发学生学习兴趣，提高应变能力和团队精神。 本课教学目标 ? 认知目标： 通过排球正面双手垫球练习，学 生能正确了解正面双手垫球动作技术及排球运 动的锻炼价值。 ? 技能目标： 复习改进排球垫球技术，约 80% 的学生能够熟练掌握垫球技术动作；通过本课 练习，发展学生的灵敏性和协调能力。 ? 情感目标： 培养学生团结协作、相互学习、 积极进取的优良品质，体验配合的成功与喜悦 感。 教学重点、难点 一、重点：上肢做到：插、夹、提、抬 、 压。下肢做到：移、蹬、跟。 二、难点：快速移动对正球，上下肢协调 用力 。 教学流程示意图 自抛自垫练习 正面双手向前向左 移动垫球 15 米 课堂常规 徒手操及沿线追人跑进行 热身活动 准备姿势与 移动步伐 结合球的移动练 习 正面双手向右向 后移动垫球 15 米 放松练习 小结、下课 垫击地反弹球 团队垫各种抛球 教学过程 一、开始部分（ 1-2 分钟） 体委整队、报告人数 师生相互问好 宣布本课内容 二、准备部分 热身运动（ 6-7 分钟） 一、徒手操 要求：动作准确、到位、 协调有力。 二、慢跑 游戏：沿线追人跑 目的：亲近、熟悉场地， 跑动热身。 要求：积极跑动，注意安全。 三、基本部分 （一）准备姿势 动作要点：两脚左右开立，与肩稍宽， 一脚稍前，两脚尖稍微内向，两膝弯曲，内 收半蹲，后脚跟提起，身体微微向前，两手 放松，置于胸前，两眼注视来球。 准备姿势要点 ? 膝关节超过脚尖， ? 肩关节超过膝关节。 教法： 1 、教师讲解示范 2 、学生原地徒手模仿练习 3 、教师点评，并纠正错误 要求：自然放松，身体重心减少起伏。 （二）、移动步伐 1 、并步 2 、侧滑步 3 、交叉步 4 、跨步。 并步侧滑步： 右脚向右跨出一步，左脚迅速并 上，连续并步，即为侧滑步。 交叉步： 右脚向右移动时，身体稍微向转，左 脚从右脚前向右跨出一步，右脚在向 右跨出一步。 跨步： 向移动方向跨出一大步，屈膝，上身前 倾，身体重心移至跨出腿，步伐完成时， 身体要转向来球方