苏少版本本小学小学二年级上音乐学习学习教案讲义.docxVIP

天目湖中心小学教学设计 学校 天目湖小学 学科 音乐 班级 二 课题 两只小象 课时 1 教师 史赟 1、 了解和感受三拍子的韵律感。 2、 学会用自然的声音表演歌曲《两只小象》。 教学目标 3、 会听音乐，并能感受和表演音乐中的动物形象。 4、 通过演唱《两只小象》，告诉同学们要做团结友爱，讲文明懂礼貌的好孩子。 1、学习歌曲《两只小象》。 2、通过律动表现两只小象团结友爱的形象。 教学重点 3、三拍子韵律的体验。 4、歌曲音准及表演歌曲，表现两只小象团结友爱。 钢琴、多媒体、打击乐器。 教学准备 教学环节  学生的活动  教师的活动  教学反思 1、 学生自由说说对大象的了解  1、简介：位于清迈城西北  27  关于大象故事的 请小组代表说说关于大象的故事  千米处的迈洒河谷，青山绿水， 风景秀丽，一座著名的大象城就 建造在这里。这个大象营是泰国 最早的大象表演场之一，每天早 晨有两场表演，节假日下午加演 一场。表演内容包括大象洗澡、 踢足球等。表演结束后，游客可 以喂大象，或骑象游玩。 世界上现存的象有两种，亚洲象 和非洲象。我国已经把亚洲象列 为一级保护动物，并在西双版纳 建起了大象自然保护区。  了解要做好前期 的作业布置。 2、听赏《大白象》 2 、提问：在乐曲中听到了关于 注重学生仔细的 ①完整聆听音乐，体会音乐的情绪。 大白象的什么故事？ 聆听，