小学品德与生活教学设计复习进程.pdfVIP

名师精编 优秀教案 备课时间 上课时间 计划课时 累计课时 第一单元 我的家人与我的伙伴（ 11课时） 1、我的一家人（ 3课时） 第一课时 教学目标： 1、知道家庭的含义和家庭成员间的称呼、关系。 2 、了解家人的工作、爱好、习惯，对家人产生敬爱之情。 3 、为自己的家人感到骄傲。 教学重点和难点：正确介绍自己家人的情况。 课前准备： 1、观察并了解自己家人的职业、兴趣、爱好、生活习惯。 2 、准备一张家庭生活照。 3 、教师准备一张自己童年的家庭生活照 教学过程设计： 一、导入 谈话引入：我们都有自己的家，谁能告诉大家你的家里都有谁？请哪位同学 介绍，就把事先收上来的照片放在投影上，全班都能看到。 （如果学生在回答这个 问题时，把临时居住在自己家的亲戚也算作自己的家人，教师要及时给与指导， 从而明确家庭的含义。 ） 二、学习新课 （一）教师投影出示自己童年时的家庭生活照